Question

“Precisamos nos opor à inteligência cega que assumiu o comando em quase todos os campos. Precisamos reaprender a pensar.” (Edgar Morin) As reuniões de planejamento nos desafia a avaliar os avanços, entraves e desafios que se apresentam no desenvolvimento de sua ação educadora. Assim, as reuniões de planejamento proporcionam um espaço para pensar e repensar sobre o trabalho que desenvolvemos, o que deve ser realizado considerando: I. A situação atual da escola. Os aspectos positivos, as deficiências para propor alterações para superar as dificuldades que os docentes encontram para desenvolver seu trabalho. II. Os avanços, como forma de reconhecer as ações de sucesso que precisam ser mantidas, como também às ações que tiveram um avanço parcial, para aprimorá-la e planejá-la em consonância com os princípios e anseios da escola. III. O que deve ser realizado e estabelecer prazos, responsáveis e recursos para as ações sejam planejadas e possam ser constantemente avaliadas em seu desenvolvimento. IV. Que os professores devem planejar suas ações se orientando pelas determinações da direção da escola e do coordenador pedagógico, que são os profissionais responsáveis e que têm competência para organizar o planejamento da escola. Considerando as afirmações, pode-se dizer que:
a) Estão corretas as alternativas I, II e IV
b) Estão corretas as alternativas II, III e IV
c) Estão corretas as alternativas I, II e III
d) Estão corretas as alternativas II e IV
e) Estão corretas as alternativas I, III e IV

Answer 1

Resposta:

c/

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Estão corretas as alternativas I, II e III

Explicação: