• Matéria: Português
  • Autor: mayraferreiraaaa
  • Perguntado 7 anos atrás

A comunicação realmente exerce várias funções universais e integrativas nas escolas. A estrutura hierárquica das escolas incorpora várias características como o status e a diferença de poder entre os cargos, mas entre a mais importante está um sistema de comunicação centralizado. A comunicação é incorporada em todas as estruturas escolares. O significado uma mensagem depende das informações a serem transmitidas, das habilidades e das características dos comunicadores, do tipo de mídia utilizada e do nível de ruído no contexto da comunicação.

Diante desse contexto, escreva um artigo de opinião expondo seu ponto de vista acerca das redes de comunicação no interior das escolas.​

Respostas

respondido por: alanasarturip9kdir
5

Olá eu gostaria saber se eu poderia responder depois pois agora estou no meio de uma janta importante e irei perder a pergunta então se puder aguardar agradeço ;)


mayraferreiraaaa: oi!! aguardo sim. se puder ajudar eu agradeço :)
respondido por: naner62
8

Resposta:

REDES DE COMUNICAÇÃO NO INTERIOR DAS ESCOLAS

(Elma Santiago)

Desenvolver boas habilidades de comunicação é importante para o sucesso tanto do próprio indivíduo quanto para a instituição escola. As redes de comunicação são padrões regulares de contatos pessoais, que podem ser identificados à medida que as pessoas trocam informações nas escolas. Os professores instruem usando a linguagem oral e escrita, além de outras mídias como DVDs, computadores, e-mails e formas artísticas. Os alunos demonstram o que aprenderam por meios similares.

O contexto de comunicação exige dos diretores que gastem grande parte de seu tempo se comunicando. A comunicação nas escolas tem diversas finalidades, como alcançar os objetivos organizacionais e manter os relacionamentos positivos. Com a crescente concorrência entre as instituições, com os formuladores de políticas insistindo em mudanças fundamentais nas escolas e com as exigências para os novos estilos de liderança se intensificando, a importância das habilidades de comunicação interpessoal dos diretores só aumentará.

Para melhorar a comunicação no interior das escolas, podemos utilizar alguns mecanismos tais como: criar sites convenientes para a interação formal e informal, usar novas tecnologias, formar um sistema de comissão para realizar tarefas e tomar decisões, estabelecer armazenamento de informações e sistemas de recuperação, entre outros. Temos sempre que considerar que o fator essencial da comunicação é entender a mensagem enviada e, principalmente, o significado desta mensagem, em todo o seu processo.

Explicação:

Perguntas similares