• Matéria: Psicologia
  • Autor: fabianekolinesp6shjr
  • Perguntado 7 anos atrás

A supervisão de estágio em Serviço Social é um processo pedagógico de ensino e aprendizagem, portanto, é um processo educativo, que se materializa nas dimensões teórico-metodológico, ético-político e técnico operativo e nos processos de trabalho do assistente social.


Adaptado de: COSTA, V. da; CUNHA, M. C. A. de B. Manual de estágio do curso de Serviço Social. Maringá: Unicesumar, 2016.

 

Partindo deste entendimento, assinale a alternativa correta sobre as bases conceituais da supervisão de estágio.

Alternativas

Alternativa 1:

O estágio supervisionado se realiza com a aproximação e dissociação entre a teoria e a prática.

Alternativa 2:

O estágio está pautado no projeto ético-político do Serviço Social e, para tanto, reafirma a visão burocrática e assistencialista.

Alternativa 3:

O fazer profissional, sem a devida reflexão, demonstra a preocupação da prática profissional, respaldada em uma teoria e da visão da unidade teoria-prática na ação supervisora.

Alternativa 4:

Na supervisão, o estagiário aprende em conjunto com o supervisor, mas o debate entre eles deve ser restrito, quase nulo, pois o supervisor é quem detêm o conhecimento nessa relação.

Alternativa 5:

A importância do estágio consiste na possibilidade de desenvolver habilidades no agir profissional, respaldando-se, exclusivamente, no projeto ético-político do Serviço Social, desconsiderando a visão da unidade teoria-prática.



Respostas

respondido por: leslieviana
2

Resposta:

alternativa 5

Explicação:

acho que deveria ter a teoria e a prática pois nem todo mundo é bom em uma coisa só

respondido por: karolfernandes2738
1

Resposta:

Alternativa A

Explicação:

Página 16 do livro, bem no comecinho.

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