QUESTÃO B
Diante de turmas numerosas, quais estratégias auxiliariam no desenvolvimento da oralidade dos alunos em sala de aula?
Respostas
Na medida em que a comunicação é um processo essencial para a formação de cidadãos no nosso século, é fundamental que se compreenda que o desenvolvimento da oralidade deve ser uma prioridade dos professores que atuam em qualquer nível escolar.
No caso de salas de aula com muitos alunos, atividades interativas devem ser realizadas com frequência, promovendo a relação dos alunos não apenas com o conhecimento discutido na disciplina, mas também com o professor e os próprios alunos.
Esse desenvolvimento da oralidade, pautado na expansão e compreensão da função da escola como ambiente de socialização, permite o desenvolvimento da oralidade mesmo em turmas muito grandes.
4)
Sobre as atividades de sala de aula indicadas para o desenvolvimento da oralidade, assinale a alternativa CORRETA:
Resposta: d)
As atividades de escuta têm vários objetivos, como a compreensão do texto oral, sua análise, envolvendo questões linguísticas, prosódicas, gestuais e extratextuais, a compreensão das formas de comportamento nas interações orais, a obtenção de modelos de gêneros orais para futuras produções, a tomada de notas, a retextualização e a análise da relação oral-escrito a partir de transcrição.
RESPOSTA CORRETA
As atividades de escuta têm esses objetivos e são indicadas para o trabalho com a oralidade.
Explicação: