Question

Na atualidade, uma das questões mais relevantes entre os estudiosos da infância é a necessidade de superar a compreensão de infância como uma categoria geracional com características únicas.

NATALI, Paula Marçal. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Unicesumar: Maringá, 2019.

A partir do exposto, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas.

I. O brincar e jogar nas aulas de Educação Física escolar, constituem um fenômeno complexo.

PORQUE

II. Se buscamos sua efetivação nos espaços escolares, a brincadeira e o jogo precisam ser fruto de investimentos materiais e do exercício relacional entre os pares que brincam juntos.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.​

Answer 1

Resposta:

alternativa. (1)......

.......

Explicação:

bom estudo.....

......

Answer 2

O brincar e o jogar representam atividades fundamentais para o desenvolvimento de fenômenos complexos, os quais possam fundamentar as atividades nos espaços escolares. Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Brincar e Jogar na Educação Física

A Educação Física deve estar alinhada com práticas envolvendo o brincar e jogar, pelo fato de que representam atividades mandatórias para o desenvolvimento de crianças e jovens. Além disso, devem estar inseridas em um ambiente de socialização, integração e recursos.

Mais sobre brincar e jogar: brainly.com.br/tarefa/53136968

#SPJ5