Respostas
Saber ler é uma coisa; compreender o texto é outra bem diferente. A dificuldade não é só relativa a textos escolares, matérias jornalísticas ou declarações de média complexidade sobre assuntos que o leitor/ouvinte desconhece. Em um post nas redes sociais é possível ler o texto de alguém que pergunta A e recebe respostas sobre B e até X, ou seja, o foco do texto, o tema da discussão foi totalmente desvalorizado para dar ênfase para outras questões que não estão no debate.
Num grupo que participo no Facebook, eu pedi uma informação e reforcei que era para orientar outra pessoa. Meu texto era assim:
Alguém já teve alguma experiência com o uso de transformadores para aparelhos eletro-eletrônicos? Preciso dar orientações para uma família que vai se mudar para Portugal e faz questão de levar toda a mudança. Será que gasta mais energia se ligar tv, geladeira e etc num transformador? Obrigada!
As respostas que recebi foram:
não leve a mudança, não, compre tudo novo lá;
desapega, deixe seus móveis no Brasil;
a voltagem em Portugal é 220V;
a tomada em Portugal é de 2 pinos;
nossa, você vai gastar muito dinheiro.
Uau, fiquei surpresa! Ninguém viu a parte do texto que está grifada em negrito acima e, por isso, o debate foi inútil, porque eu não cheguei ao meu objetivo. Como a preocupação de quem comunica deve ser facilitar o entendimento do interlocutor, fico me perguntando:
eu dei a entender que sou eu que vou mudar de país?
eu deixei de especificar o que realmente queria?
eu fui prolixa?
Analisando as questões, concluo que (e você, internauta, pode me dar seu feedback, tá?):
eu deixei claro que: “preciso dar orientações para uma família que vai se mudar para Portugal e faz questão de levar toda a mudança”.
eu especifiquei o que queria: “alguém tem experiência com o uso de transformadores?”
minhas frases foram usadas na ordem direta, sem aposto e sem desviar o foco.
meu texto foi curto e objetivo, com o uso de pontuação correta.