No ano de 2001, o Ministério da Educação emitiu a Resolução MEC CNE/ CEB 2, que determinava as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Este documento de suma importância assegura o atendimento ao aluno com necessidades especiais desde creches e pré-escolas, oferecendo o acompanhamento adequado em todo o seu percurso escolar. Além disso, seu artigo 3° apresenta que: Por educação especial, modalidade da educação escolar, entende-se um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns, de modo a garantir a educação escolar e promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que apresentam necessidades educacionais especiais, em todas as etapas e modalidades da educação básica. Diante disso, marque a alternativa correta que afirma sobre a obrigação da escola:
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A inserção do aluno no ensino regular é priorizada, assim como é reforçada a obrigação da escola em oferecer e atender as necessidades pedagógica do aluno.
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A inserção do aluno no ensino regular é priorizada, assim como é reforçada a obrigação da escola em oferecer e atender as necessidades pedagógica do aluno.
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