• Matéria: Português
  • Autor: vivianerochanascimen
  • Perguntado 7 anos atrás

Como acontece em outros fenomenos pisicologicos e sociais ,è comum wue haja discurso cientifista sobre ensinar ,como a intenção de ser mais preciso e analitico .Esse cientivismo subdivide os problemas complexos ,e ,como consequência ,oferece visões especializadas ,mas que são parciais ,e por isso ,limitadas .Assim ,perdem em muitos casos a visão unitária dos processos e das ações humanas .no caso do ensino .a educação precisa ser analisada como um todo,para ser atendida em sua totalidade .Baseando se nessa ideia ,a educação precisa ser atendida como?

Respostas

respondido por: genivalmiranda
3

Resposta: A Educação deve ser entendida como um processo de adaptação e adequação a um contexto social e cultural, onde se permite uma convivência do coletivo de forma harmoniosa. No desenvolvimento da educação muitos são os elementos, atores e situações envolvidas. Desde a elaboração de uma proposta nacional, passando pelos pensadores de educação e finalizando no fazer do profissional na sala de aula, onde se materializa toda a teoria. No atual momento a educação está se reformulando.

Explicação:

A história da humanidade está interligada a história da educação. Ao falarmos da história da educação escolar, entende-se que a escola surgiu a partir de uma necessidade social. No surgimento da escola a partir dessa necessidade social, alguns conteúdos, alguns currículos em algumas áreas dos conhecimentos foram sendo pensados para serem trabalhadas dentro desse universo escolar. Dessa maneira podemos afirmar que a história da educação não está desvinculada da história do mundo, ou seja, da historia destes seres humanos que construiram varias tecnologías, vários habitats e também vários valores. Esse estudo é imprescindível para que possamos conhecer todo o processo em que se desenvolveu a educação e a própria sociedade.

respondido por: moniaemarjorie
8

Resposta:

atividade,como roteiro e conteúdo

Explicação:

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