2) Se até nesse momento o foco da educação centrava-se no professor, com __________, o foco dirige-se ao aluno, defendendo que a criança não deveria ser encarada como um adulto em miniatura. Sua principal obra educacional foi Emílio ou da educação, que relata de forma romantizada a educação de um jovem que é acompanhado por um professor. Todo o esforço desse preceptor é garantir que a natureza humana do aluno seja preservada e estimulada. Essa natureza refere-se as sensações, intuições, sentimentos que ainda não foram formalizados pelo pensamento racional e intelectual, refere-se, portanto, a natureza interior que ainda não foi influenciada pelos hábitos sociais. Nesse sentido, a educação também assume um caráter negativo, ou seja, uma negação daquilo que corrompa a natureza humana, valorizando o desenvolvimento interno e natural. Para ___________, o educador não deve impor o conhecimento à criança nem deve deixá-la em seu puro espontaneísmo, deve equilibrar esses dois aspectos para que a criança obtenha sua autonomia. Há uma dialética entre a liberdade e a obediência em seus ensinamentos. ____________ defendia também que somente após os 15 anos de idade, momento de posse da razão, segundo o filósofo, a criança deveria receber os ensinamentos morais, inclusive o religioso, que antes disso, essas ideias só serviriam como idolatria. Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas com o nome do autor dessas ideias: Alternativas: a) John Locke. b) J. J. Rousseau. c) Inácio de Loyola. d) João Amós Comênio. e) F. Fenelon.
Respostas
A alternativa correta é a letra B: J. J. Rousseau.
Para Jean-Jacques Rousseau o professor não deve ser o centro do conhecimento, ele pode ser um mediador. O filósofo afirma que a criança também não pode ficar solta.
É preciso que o professor seja um mediador do conhecimento, que promova o equilíbrio no aprendizado para que assim o aluno seja o protagonista e tenha autonomia.
O filósofo suíço acreditava que a partir dos 15 anos de idade que o indivíduo deve receber conhecimentos sobre aspectos religiosos e morais, pois antes disso é somente idolatria.
Abraços!
Aap1 - História da Educação - corrigido pelo ava 13-05-2020
1- Surgiram novos colégios, marcados por uma educação leiga, com novas perspectivas metodológicas e de novos conteúdos que atendessem aos interesses de uma nova classe social que surgia, a burguesia
2- J. J. Rousseau
3- A afirmativa correta é apenas a I.
4- A ordem jesuítica foi a principal representante da Contrarreforma Católica no campo educacional, fundando as bases do ensino tradicional europeu, difundindo-se, também, por outras partes do mundo.