As primeiras sessões na psicoterapia infantil são focadas em conhecer o cliente, a queixa do cliente e o contexto, afim de estabelecer relações a respeito da situação-problema. É necessário levantar o máximo de informações possíveis para que assim o psicólogo possa escolher quais as melhores técnicas de intervenções adequadas ao caso. O relato verbal do cliente é importante, entretanto, na psicoterapia infantil o psicólogo precisa utilizar outras estratégias além do relato verbal, pois na maioria das vezes a criança ainda não possui repertório suficiente para fazer relatos detalhados. Nesse caso, o terapeuta pode fazer uso de algumas estratégias para obter mais informações.
Tomando como referência as estratégias de levantamento de informações para a elaboração das intervenções terapêuticas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A visita escolar é importante para o psicólogo ter uma visão mais ampla sobre a queixa, sobre a criança e sobre a família.
( ) Brincadeiras não estruturadas como brincar de “casinha” ou “escolinha” são estratégias interessantes para entender o contexto da criança familiar e escolar da criança.
( ) A visita familiar inesperada é uma estratégia interessante, pois dá ao psicólogo uma noção verdadeira sobre a família quando o profissional visita a mesma sem aviso prévio.
( ) O psicólogo pode entrevistar outras pessoas da família que convivem com a criança desde que isso seja previamente acordado com os responsáveis e que o sigilo de todos seja respeitado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
a.
V – F – V – F.
b.
V – V – F – F.
c.
F – F – V – V.
d.
V – V – V – F.
e.
V – V – F – V.
Respostas
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Resposta:
A resposta é >> (V - V - F - V)
Explicação:
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16
Resposta:RESPOSTA CORRETA É LETRA: E
V – V – F – V.
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