Question

1) Leia o texto abaixo para responder à questão:

O Cérebro e a Linguagem

"Os neuropsicólogos que estudam a linguagem tentam compreender como utilizamos e combinamos palavras (ou signos, no caso de uma linguagem gestual) para formar frases e transmitir os conceitos elaborados pelo cérebro. Investigam também como compreendemos palavras expressas por outros e de que forma o cérebro as transforma em conceitos. A linguagem surgiu e se manteve ao longo da evolução porque constitui um meio de comunicação eficaz, sobretudo para conceitos abstratos. Ela nos auxilia a estruturar o mundo em conceitos e a reduzir a complexidade das estruturas abstratas a fim de apreendê-las: é a propriedade de "compreensão cognitiva". O termo "chave de fenda", por exemplo, evoca várias representações dessa ferramenta: as descrições visuais de sua aparência e utilização, as condições específicas de seu emprego, a sensação que provoca seu manuseio ou o movimento da mão quando a utiliza. Da mesma forma, a palavra "democracia" é associada a diversas representações conceituais. A "economia cognitiva" que a linguagem autoriza ao reagrupar numerosas noções sob um mesmo símbolo permite-nos elaborar conceitos complexos e alcançar níveis de abstração elevados[...]"

(DAMÁSIO, António; DAMÁSIO, Hanna. O cérebro e a linguagem. Viver Mente & Cérebro Scientific American, ano XIII, n. 143, dez. 2004.)

Após a leitura do texto, é possível entender um pouco mais sobre a ligação entre cérebro e linguagem. Assinale a alternativa que apresenta o motivo que leva alguns neuropsicólogos a estudarem a linguagem:

Alternativas:

a)Os neuropsicólogos procuram uma compreensão sobre como os falantes utilizam e combinam as palavras ditas por eles e pelos outros.
b)Os neuropsicólogos procuram a não compreensão sobre como os falantes utilizam e combinam as palavras ditas por eles e pelos outros.
c)Os neuropsicólogos procuram investigar como as crianças começam a falar, mesmo sem terem iniciado o processo de escolarização.
d)Os médicos procuram investigar como as crianças começam a falar, sem estudarem os fenômenos da linguagem.
e)Os psicólogos apenas examinam como as palavras são articuladas e observam como os falantes as pronunciam.


2) Leia o texto abaixo para responder à questão:



"[...] O cérebro elabora a linguagem mediante a interação de três conjuntos de estruturas neuronais, segundo acreditamos. O primeiro, composto de numerosos sistemas neuronais dos dois hemisférios, representa interações não linguísticas entre o corpo e seu meio, percebido por diversos sistemas sensoriais e motores; ele forja uma representação de tudo o que uma pessoa faz, percebe, pensa ou sente. Além de decompor essas representações não linguísticas (forma, cor, sucessão no tempo ou importância emocional), o cérebro cria representações de nível superior, pelas quais gera os resultados dessa classificação. Assim ordenamos intelectualmente objetos, eventos e relações. Os níveis sucessivos de categorias e representações simbólicas produzidos pelo cérebro gerenciam nossa capacidade de abstração e de metáfora. O segundo, um conjunto menor de estruturas neuronais, geralmente situadas no hemisfério esquerdo, representa os fonemas, suas combinações e as regras sintáticas de ordenação destas palavras em frases. Quando solicitados pelo cérebro, esses sistemas reúnem palavras em frases destinadas a ser ditas ou escritas,- se demandados em reação a um estímulo linguístico externo (uma palavra ouvida ou um texto lido), asseguram os processamentos iniciais das palavras e frases percebidas. Enfim, o terceiro conjunto, também presente no hemisfério esquerdo, coordena os dois primeiros. Produz palavras a partir de um conceito ou conceitos a partir de palavras. Alguns trabalhos psicolinguísticos já haviam indagado a existência dessas estruturas mediadoras. Willem Levelt, do Instituto de Psicolinguística de Nimégue, Holanda, sugeriu que as palavras e as frases são elaboradas a partir de conceitos por um elemento mediador chamado de "lema" [...]"

(DAMÁSIO, António; DAMÁSIO, Hanna. O cérebro e a linguagem. Viver Mente & Cérebro Scientific American, ano XIII, n. 143, dez. 2004.)



Após a leitura do texto, é possível perceber que o autor fala em três conjuntos de estruturas neuronais localizadas nos hemisférios esquerdo e direito do cérebro. A produção dos vocábulos, além do gerenciamento de outros conjuntos, é empreendida pelo:

Alternativas:

a)primeiro conjunto.
b)segundo conjunto.
c)terceiro conjunto.
d)primeiro e pelo segundo conjunto.
e)primeiro e pelo terceiro conjunto.

Adg2 - Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

Answer 1

Resposta:

Adg2: A-C-B-D

Answer 2

01. O que leva alguns neuropsicólogos a estudarem a linguagem é a busca pela compreensão sobre como os falantes utilizam e combinam as palavras ditas. Assim, faz-se correta a LETRA A.

02. A produção dos vocábulos, além do gerenciamento de outros conjuntos, é empreendida pelo terceiro conjunto. Assim, faz-se correta a  LETRA C.

Neuropsicologia

A neuropsicologia trata-se da aplicação ou de uma interface da neuorologia e da psicologia, responsável por estudar as relações existentes entre o cérebro do ser humano e o seu comportamento.

Tem-se então a união de um detalhado estudo do sistema nervoso com uma análise do comportamento humano.

Terceiro conjunto de estruturas neuronais

O terceiro conjunto localiza-se no hemisfério esquerdo do cérebro e é responsável por gerenciar o primeiro e o segundo conjuntos. É ele que produz as palavras, partindo para isso de um ou mais conceitos.

Conjuntos gerenciados pelo terceiro conjunto:

• Primeiro conjunto: localizado nos dois hemisférios do cérebro, representa interações não linguísticas entre o corpo e seu meio;
• Segundo conjunto: geralmente situado no hemisfério esquerda,  representa os fonemas e a organização dos mesmos em frases.

Neuropsicologia: https://brainly.com.br/tarefa/53188394

Sistema nervoso: https://brainly.com.br/tarefa/31103989

#SPJ2