• Matéria: Pedagogia
  • Autor: duduemil
  • Perguntado 7 anos atrás

A alfabetização, como processo de aquisição do sistema convencional de uma escrita alfabética e ortográfica, foi, assim, de certa forma obscurecida pelo letramento, porque este acabou por frequentemente prevalecer sobre aquela, que, como consequência, perde sua especificidade.

(SOARES, Letramento e alfabetização: muitas facetas, 2004, p.11)

O fragmento acima, retirado do texto de Magda Soares, discute sobre a questão da alfabetização e do letramento e de como, em diversas situações, esses conceitos foram tomados, equivocadamente, como sendo, mais ou menos importantes no processo de aquisição da leitura e da escrita. Nesse sentido, podemos considerar que:

Alfabetização e Letramento correspondem a um mesmo processo, com denominações diferentes.

Alfabetização e letramento são processos diferentes e devem ser adotados de forma dissociada, em sala de aula.

Alfabetização e letramento são processos diferentes, mas devem ser adotados de forma indissociada, em sala de aula. (certa)

Alfabetização e letramento são processos idênticos e devem ser adotados de forma dissociada, em sala de aula.

Alfabetização e letramento são processos idênticos e devem ser adotados de forma indissociada, em sala de aula.

Respostas

respondido por: juliapombal
14

Resposta:

Alfabetização e letramento são processos diferentes, mas devem ser adotados de forma indissociada, em sala de aula.

Explicação:

respondido por: Caroltamaoki
7

Resposta: Alfabetização e letramento são processos diferentes, mas devem ser adotados de forma indissociada, em sala de aula.

Explicação: Fiz e acertei

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