Portes (2010) afirma que essa concepção “gera situações de aprendizagem, ao mesmo tempo reais e diversificadas. Favorece assim a construção da autonomia e da autodisciplina por meio de situações criadas em sala de aula para a reflexão, discussão, tomada de decisão, observância de combinados e críticas em torno do trabalho em andamento proporcionado ao aluno, ainda, a implementação do seu compromisso com o social, tornando-o sujeito do seu próprio conhecimento” (p. 3).
O fragmento acima trata da uma perspectiva de currículo. Assinale a alternativa que corresponde a ele:
A) Currículo multirreferencial.
B) Currículo por projetos.
C) Currículo por competências.
D) Currículo hipertextual.
E) Currículo referencial.
Respostas
respondido por:
3
Resposta:
Currículo por Projetos
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