Question

Ao ver a interação das crianças no espaço da brinquedoteca, o professor observa o seu desenvolvimento e faz a avaliação diagnóstica. Corroborando com essa ideia, Azevedo (2010, p. 67) afirma que “seu principal objetivo não é localizar os problemas, as lacunas e as deficiências, produzindo uma culpabilização mútua”. A respeito da avaliação da aprendizagem na brinquedoteca e diante da afirmativa de Azevedo (2010), coloque V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas.

 

 

(  ) O cantinho da música, da fantasia, da leitura, das artes, da casinha, do supermercado, da dramatização são recursos da brinquedoteca que o professor pode utilizar para obter os resultados esperados no processo de ensino-aprendizagem da criança.

 

(  ) O lúdico faz parte do processo criativo das crianças, quando se utilizam de brinquedos e brincadeiras dentro da brinquedoteca. Neste espaço, o professor pode intermediar os jogos apenas para as crianças que apresentam dificuldades e que estão nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

 

(  ) O professor, quando planeja atividades na brinquedoteca, precisa ter conhecimento sobre como a criança aprende, sobre a maneira como o ser humano se desenvolve e entender as várias possibilidades do ato do brincar.

 

(  ) Quando a criança apresenta dificuldades no processo de aprendizagem, é preciso investigar, pois o contexto sociocultural e o contexto familiar interferem diretamente no desenvolvimento da aprendizagem de cada criança. 

 

 

Assinale a resposta CORRETA:

 

A)

F, V, F, V.

 

B)

V, V, V, F.

 

 

C)

V, F, V, V.

 

 

D)

F, F, V, F.

​

Answer 1

Resposta:

C)

V, F, V, V.

Explicação:

Só não tenho um pouco de certeza tá

Answer 2

Resposta:

resposta certa  V F V V

Explicação: