Intenta llenar los huecos con las conjugaciones de los
verbos que están entre paréntesis.
Ases del teclado
Los ordenadores _________ (SER) para los niños de ahora
lo que la televisión ___________ (IR) para nuestra
generación. Un uso inteligente _____________ (SER)
beneficioso y muy positivo, pero los malos hábitos
__________ (PODER) causarles serios problemas de salud.
El poder de seducción que __________ (TENER) los
ordenadores sobre los más pequeños (y también sobre los
grandes) ___________ (RESIDIR) en la capacidad de
enseñanza que _____________ (OFRECER) a idóneos
como medio de aprendizaje.
Como siempre, todo con mesura y buen pie, para que no se
______________ (CONVERTIR) en algo perjudicial para la
salud del niño. Un ordenador bien utilizado solo
__________(PODER) aportar beneficios. Pero un uso poco
inteligente ___________(PODER) acarrear serios
problemas.
¿Cuándo _____________ (DEBER) empezar? La edad
adecuada __________(SOLER) situarse entre los tres o
cuatro años, cuando _______________(ESTAR) en el
preescolar. A diferencia de los adultos, en un niño pequeño
no __________(EXISTIR) un rechazo previo de la tecnología
que ________________(SUPOR) el ordenador. Ellos
_________________ (APRENDER) desde cedo. Por eso,
_______________ (SER) muy corriente que los niños de diez
años o los adolescentes _____________ (ESTAR) mucho
más familiarizados con los ordenadores y todas sus
funciones que sus propios padres.
Estos aparatos ___________(HABER) hecho un hueco
indiscutible en la vida de nuestros hijos.
__________(OCUPAR) buena parte de su educación, parte
de su tiempo de ocio y, en un futuro, también de su vida
laboral. Por eso, ___________(SER) muy importante
_______________(SACAR) todo lo positivo que
______________ (TENER) , no dedicándoles excesivas
horas, utilizándoles de forma inteligente, procurando que la
postura _________________(SER) correcta y, algo muy
importante, controlando la buena visión del niño. La aparición
de la miopía __________________ (SER) cada vez más
común y _____________(ESTAR) relacionada con el uso de
los ordenadores.
Respostas
Intenta llenar los huecos con las conjugaciones de los verbos que están entre paréntesis.
Los ordenadores son para los niños de ahora , lo que la televisión irá para nuestra generación.
Un uso inteligente es beneficioso y muy positivo, pero los malos hábitos pueden causarles serios problemas de salud.
El poder de seducción que tienen los ordenadores sobre los más pequeños (y también sobre los grandes) reside en la capacidad de enseñanza que ofrece a idóneos como medio de aprendizaje.
Como siempre, todo con mesura y buen pie, para que no se convierta en algo perjudicial para la salud del niño. Un ordenador bien utilizado solo puede aportar beneficios. Pero un uso poco inteligente puede acarrear serios problemas.
¿Cuándo debe empezar? La edad adecuada suele situarse entre los tres o cuatro años, cuando están en el preescolar. A diferencia de los adultos, en un niño pequeño no existe un rechazo previo de la tecnología que supone el ordenador. Ellos aprenden desde temprano. Por eso, es muy corriente que los niños de diez años o los adolescentes están mucho más familiarizados con los ordenadores y todas sus funciones que sus propios padres.
Estos aparatos han hecho un hueco indiscutible en la vida de nuestros hijos.
Ocupan buena parte de su educación, parte de su tiempo de ocio y, en un futuro, también de su vida laboral. Por eso, es muy importante sacar todo lo positivo que tiene , no dedicándoles excesivas horas, utilizándoles de forma inteligente, procurando que la postura sea correcta y, algo muy importante, controlando la buena visión del niño. La aparición de la miopía es cada vez más común y está relacionada con el uso de los ordenadores.