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Resposta:
Simom Bolivar com sua preocupação com o tema educação e a função dessa educação na formação do cidadão
para a república. Em seguida, busca-se discutir seu pensamento educacional a partir da
perspectiva da classe social a que Bolívar pertencia. Em um período histórico de profundas
transformações políticas, a América Latina assistiu à derrocada da Metrópole espanhola que
por mais de três séculos a dominou econômica e politicamente. Diversos setores da sociedade
latino americana buscavam a todo custo o rompimento com a Coroa, ainda que houvesse
divergências entre esses mesmos setores, tendo Simón Bolívar como um de seus principais
representantes. Assim, seu pensamento deve ser compreendido a partir da perspectiva da
classe a que pertencia e representava. Em meio a esse complexo processo de transformação
política e também posterior a ele, a educação, na visão de Bolívar, devia desempenhar um
papel fundamental na formação de um novo homem para a república. Trata-se de uma
educação sob a égide do Estado, pública e universal, formadora de uma moral e virtude
republicanas. Como fonte de análise para este texto, utilizou-se os seguintes documentos:
Artículo periodístico sobre la instrucción pública; Método que se debe seguir en la educación
de mi sobrino Fernando Bolívar; Decreto mediante el qual organiza el sistema educativo de la
recién fundada República de Bolívia; e o Discurso de Angostura