• Matéria: Pedagogia
  • Autor: carlacarolina0511
  • Perguntado 7 anos atrás

A Educação Inclusiva compreende a Educação Especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua vida escolar. Para se almejar uma educação inclusiva, é imprescindível uma nova postura no plano de ação curricular, investir com seriedade na formação inicial e continuada dos professores, com a finalidade de criar uma consciência crítica sobre suas práticas pedagógicas, onde possam identificar as necessidades dos alunos, incentivando e desenvolvendo seus potenciais. Uma visão que agregue diferenças sendo competente na educação para todos. Sobre a educação inclusiva, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, acontece no íntimo de um vínculo humano, cuja matriz se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai e com os irmãos.
(    ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, não acontece no íntimo de um vínculo humano, cuja matriz se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai e com os irmãos.
(    ) A aprendizagem é um processo de vínculos entre o filho com a mãe, com o pai e com os irmãos.
(    ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, acontece no íntimo de um vínculo humano. Todavia, não se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai e com os irmãos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:a) V - F - F - F.b) V - F - V - F.c) F - V - V - V.d) V - V - F - F.  ​

Respostas

respondido por: arthurh12
64

Resposta:

V. F. F. F. Está Correta

Explicação:

Fiz a Prova e corrigi o gabarito, está correto.

respondido por: Danas
20

O julgamento correto das assertivas sobre educação inclusiva é:

V, F, F e F.

A educação acontece no íntimo de um vínculo humano, por isso é importante que haja a socialização entre todas as crianças, principalmente entre as deficientes.

A aprendizagem em si não é um processo de vínculo com a mãe ou parentes, e sim entre as pessoas e os conhecimentos, apesar do vinculo entre parentes ser importante no processo educativo.

A aprendizagem se constrói nos primeiros vínculos entre a criança e os seus parentes, mas não para por aí, e cresce com os vínculos entre a criança e as demais pessoas e o meio ambiente.

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