Question

Atualmente, com as mudanças curriculares, com o avanço das novas tecnologias e com a percepção do mundo como uma rede de relações dinâmicas em constante transformação, os processos educacionais têm exigido novos métodos de ensino. Os professores são frequentemente incentivados a aprimorar a prática pedagógica em cursos que focalizam metodologias que colocam os estudantes no centro do processo de ensino e aprendizagem.
Todas as direções indicam-nos que o aluno pode ser considerado autônomo quando tiver habilidades que facilitem a autoaprendizagem. Para tanto, é fundamental o engajamento do aluno em novas experiências, exercitando a liberdade de escolha e a autonomia na tomada de decisões.

Analisando o texto apresentado, assinale a alternativa correta que demonstra a visão do Prof. Paulo Freire (1921-1997) quanto ao relacionamento dos alunos e professores no processo de ensino e aprendizagem.

Alternativas:
a)
O Prof. Paulo Freire contribuiu para o "método dos problemas", que valoriza experiências concretas e problematizadoras, com forte motivação prática e estímulo cognitivo para possibilitar escolhas e soluções criativas.
b)
O Prof. Paulo Freire desenvolveu a teoria construtivista estabelece uma relação entre os componentes do processo ensino-aprendizagem e uma estreita interação com o aprendiz na construção do conhecimento. Nessa perspectiva, essa teoria preza por um caminho pedagógico autônomo.
Alternativa assinalada
c)
O Prof. Paulo Freire criou métodos educacionais que tinham como objetivo o desenvolvimento de senso de responsabilidade e cooperação, sociabilidade e autonomia. Na perspectiva do autor, o contato com a realidade em que vive o aluno é fundamental.
d)
Professores e alunos aprendem juntos em uma relação dinâmica, na qual a prática, orientada pela teoria, possibilita a reflexão do estudante e o desenvolvimento de sua autonomia como forma de intervir na realidade
e)
Segundo o Prof. Paulo Freire, o conhecimento é um produto da interação social e da cultura. Concebe o sujeito como um ser eminentemente social e o conhecimento como produto social.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

É a alternativa D