Question

Antífona
Cruz e Souza
1- Esse poema é considerado pela crítica uma verdadeira profissão de fé simbolista.
a) Nas cinco quadras iniciais, a quem o eu poético invoca?
b) Há muitos substantivos abstratos. A que sensações eles remetem?

2- Cruz e Sousa sofreu preconceitos terríveis por ser negro, o que marcou sua produção poética. Nesse poema, o eu poético concretiza as realidades abstratas por meio de uma sobreposição de cores.
a) Identifique essas cores.
b) Que sentidos elas adquirem no poema?

3- Além da presença sugestiva das cores, uma mistura de sensações derivadas de diferentes sentidos – visão, audição, olfato, tato e paladar – estão presentes. Esse recurso de linguagem é chamado de sinestesia.
a) Identifique 3 sinestesias empregadas no texto.
b) Que sensações predominam nesses versos?

4- O eu poético sugere um som por meio da poesia, e não da música. Um recurso de linguagem que promove essa musicalidade é a aliteração.
a) Identifique as aliterações no poema.
b) O que elas sugerem?

5- Antífona, vocábulo da esfera litúrgica é um versículo que se anuncia antes da leitura de salmo.
a) Estabeleça uma relação entre o título e as sensações evocadas.
b) Que palavras se referem à música?

Answer 1

Antífona

Cruz e Souza

➖1- Esse poema é considerado pela crítica uma verdadeira profissão de fé simbolista.

Antífona

Cruz e Souza

➖a) Nas cinco quadras iniciais, a quem o eu poético invoca?

O eu poético invoca sua amada —> A liturgia da Igreja Católica caracterizadas pela cor  branca, pelas cintilações, pela vaguidade, pelo diáfano e pelo transparente.

➖b) Há muitos substantivos abstratos. A que sensações eles remetem?

Os substantivos abstratos remetem a sensação de sonoridade e de sobriedade e de pesar .

➖2- Cruz e Sousa sofreu preconceitos terríveis por ser negro, o que marcou sua produção poética. Nesse poema, o eu poético concretiza as realidades abstratas por meio de uma sobreposição de cores.

➖a) Identifique essas cores.

São as cores : alvas, brancas, claras, e cristalinas.

➖b) Que sentidos elas adquirem no poema?

As cores são de “tom claro “ e no poema estão associadas aos elementos sagrados e divinos do texto.

➖3- Além da presença sugestiva das cores, uma mistura de sensações derivadas de diferentes sentidos – visão, audição, olfato, tato e paladar – estão presentes. Esse recurso de linguagem é chamado de sinestesia.

➖a) Identifique 3 sinestesias empregadas no texto.

Temos exemplos de Sinestesia

• "Visões, salmos e cânticos serenos",

•"Surdinas de órgãos flébeis, soluçantes...",

•"Dormências de volúpicos veneno

• “Indefiníveis músicas supremas,

•Harmonias da Cor e do Perfume...”

➖b)   Que sentidos são evocados nesses versos?

Os sentidos são a audição, a visão e o olfato.

➖b) Que sensações predominam nesses versos?

De uma pluralidade nas possibilidades dos sentidos.

4-antífona O eu poético sugere um som por meio da poesia, e não da música. Um recurso de linguagem que promove essa musicalidade é a

ALITERAÇÃO -> as aliterações (repetição de sons consonantais)

➖a) Identifique as aliterações no poema.

Visões, salmos e cânticos serenos,

Surdinas de órgãos flébeis, soluçantes...

um exemplo de aliteração encontra-se na repetição da consoante s.

➖b) O que elas sugerem?

ocasionar musicalidade ao poema .

➖5- Antífona, vocábulo da esfera litúrgica é um versículo que se anuncia antes da leitura de salmo.

➖a) Estabeleça uma relação entre o título e as sensações evocadas.

Antífona é uma a formação de imagens através das palavras.

O poeta brinca com as palavras, nos fazendo imaginá-las em nossa mente a partir do seu significado no poema

➖b) Que palavras se referem à música?

➖eflúvio: emanação invisível; aroma, perfume.

➖Réquiem: parte do ofício dos mortos; música dessa parte da missa;

➖turíbulo: vaso em que se queima incenso nos templos.

➖volúpico: de volúpia.

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