Leia o seguinte editorial e responda às perguntas:
Docentes em falta
Relatório da Câmara da Educação Básica do CNE (Conselho Nacional de Educação) divulgado ontem estima haver um déficit de 235 mil professores no Ensino Médio no país. É uma situação bastante grave. Os próprios autores reconhecem que, se nada for feito, o Brasil viverá nos próximos anos um “apagão do Ensino Médio”.
Não é difícil compreender a escassez de pessoas dispostas a tornar-se professores. É uma carreira mal remunerada, pouco valorizada e que exige bastante de seus profissionais, muitas vezes submetidos a péssimas condições de trabalho.
Agora, com a introdução do Fundo da Educação Básica (Fundeb), existe a possibilidade de que as coisas comecem a mudar, ainda que muito lentamente. Já se fala na criação de um piso salarial nacional, e a perspectiva é de que os recursos para a área aumentem aos poucos.
O problema é que qualquer mudança a partir de agora já chegará com atraso. Tome-se o caso da Física. São necessários 55 mil professores dessa matéria, mas, entre 1990 e 2001, as faculdades só formaram 7.216 licenciados na área. A situação é apenas um pouco menos grave em Química, Biologia e Matemática.
Não é possível, pois, depositar todas as esperanças em reformas estruturais que se tornariam possíveis com o Fundeb. É preciso também adotar medidas emergenciais. Os autores do relatório sugerem várias, como contratar profissionais liberais, aproveitar alunos de licenciaturas e estimular professores da rede a retardar a aposentadoria. Deve-se acrescentar a essa lista a possibilidade de Estados e prefeituras pagarem mais a docentes das matérias cuja escassez é maior, bem como pagar mais a professores com melhor desempenho. É preciso que a carreira volte a ser atrativa, ou o país estará condenado ao atraso.
Jornal Folha de São Paulo
a.
Qual a tese (ideia central) defendida nesse editorial?
Escreva aqui sua resposta
b.
Quais as soluções o editorial aponta para o problema da falta de professores?
Escreva aqui sua resposta
c.
Explique, com suas palavras, por que o Brasil estará condenado ao atraso, caso a profissão docente não volte a ser atrativa:
Respostas
a) A tese de que, se a profissão de ser professor não for atrativa, o sistema de educação básico (principalmente o ensino médio) pode entrar em colapso em alguns anos.
b) Aumento do salário para os professores mais bem empenhados e para matérias que não tem tantos profissionais disponíveis, o tardar da aposentadoria dos professores de algumas matérias em questão e contratar mais professores que sejam liberais.
c) Se a profissão não voltar a ser como era antes no país, o sistema de educação básico poderá entrar em colapso por falta de profissionais qualificados nas matérias com a maior procura. Além disso, a qualidade de ensino vai ser pior, porque não terão professores a altura e nem da quantidade que esperamos ter. Isso vai gerar, com certeza, um atraso exponencial na educação brasileira durante anos à fio.