EDUCAÇÃO ESPECIAL
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
AS-I
1 - Embora não existam registros históricos específicos sobre as pessoas com deficiências durante a Pré-história, estudiosos fazem diversas inferências sobre este período. Analise a afirmativa a seguir e assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna: “Dadas as peculiaridades da Pré-história, Bianchetti (1998) infere que as pessoas com deficiência eram mortas assim que nasciam ou que a deficiência era identificada, ou morriam em decorrência das características da época e apenas os mais fortes sobreviviam ao que chamou de __________, pois aqueles que não se enquadrassem no padrão social e historicamente considerado normal acabavam se tornando um peso morto, o que os levava a serem relegados e abandonados pelo grupo”.
Resposta Correta: Seleção natural
2 - Na Idade Moderna, nova transformação nos valores e formas de conceber a pessoa com deficiência foram difundidas. Considerando as características dessa época, analise as assertivas quanto à veracidade, sendo – V para Verdadeiro e F para Falso:
I- Durante a Idade Moderna, as pessoas com deficiência eram eliminadas assim que a deficiência era constatada, pois não estavam aptas para o trabalho, tampouco para a vida em Sociedade.
II- Na Idade Moderna a religião e a espiritualidade marcantes na Idade Média, deram lugar para a Ciência, que passa a ser responsável por fornecer explicações para todos os fatos.
III- Durante a Idade Moderna, a deficiência deixou de se vincular ao pecado e a questões espirituais para ser compreendida a partir do Sistema Econômico vigente e relacionada à questão médica e orgânica, dado o avanço da Medicina.
IV- Com o intuito de oferecer a assistência necessária, tratamento médico e manter as pessoas com deficiências afastadas do convívio social, durante a Idade Moderna, houve a disseminação de instituições que segregavam as pessoas com deficiência, nas quais a palavra de ordem era curar a pessoa com deficiência.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
Resposta correta: F, V, V, V.
3 - Com relação ao início dos atendimentos educacionais destinados às pessoas com deficiência no Brasil, é INCORRETO afirmar que:
Resposta Correta: Em meados do Século XIX, o país contava com diversas Instituições especializadas que atendiam a maior parte das pessoas com deficiência do país.
4 - A partir do Século XIX, em decorrência das grandes transformações econômicas e sociais que ocorreram nas Sociedades ocidentais, ocorreram várias mudanças nas concepções de deficiência e nas formas de tratar a pessoa com deficiência.
Analise as assertivas a seguir quanto à veracidade e classifique com V para Verdadeiro e F para Falso:
I- No início do século XIX, a Educação Sistematizada passa a ser valorizada pela Sociedade como possibilidade de melhores condições de vida, o que impulsionou a democratização da Escola Pública e a busca por propostas educacionais também para as pessoas com deficiências.
II- O período entre o Século XIX e o início do XX foi marcado pela consolidação da visão científica da deficiência, inicialmente apresentado pela ciência médica e, posteriormente, sob a influência da Psicologia e da Pedagogia, a partir dos estudos realizados por Pinel, Itard, Esquirol, Seguim, Morel, Down, Binet Pestalozzi e Montessori, entre outros. Esses estudos representaram grande avanço em relação ao atendimento clínico e educacional oferecido às pessoas com deficiência intelectual.
III- As novas descobertas científicas e as conquistas sociais das minorias levaram muitos familiares e pessoas solidárias a se mobilizarem em prol do reconhecimento da pessoa com deficiência como cidadão de direitos e da ampliação da oferta de atendimentos clínicos, terapêuticos e educacionais, via intervenção do Estado
IV- O Século XV foi marcado por alterações na concepção de educação para as pessoas com deficiência, sendo defendida a adoção da proposta da inclusão escolar.
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
Resposta correta: V, V, V, F.
Respostas
QUESTÃO 01
O termo que completa corretamente o trecho é: seleção natural.
Completando:
“Dadas as peculiaridades da Pré-história, Bianchetti (1998) infere que as pessoas com deficiência eram mortas assim que nasciam ou que a deficiência era identificada, ou morriam em decorrência das características da época e apenas os mais fortes sobreviviam ao que chamou de seleção natural, pois aqueles que não se enquadrassem no padrão social e historicamente considerado normal acabavam se tornando um peso morto, o que os levava a serem relegados e abandonados pelo grupo”.
______________
QUESTÃO 02
A sequência correta é: F, V, V, V.
Analisando:
I - Falsa: Durante a Idade Moderna, as pessoas com deficiência eram eliminadas assim que a deficiência era constatada, pois não estavam aptas para o trabalho, tampouco para a vida em Sociedade.
II - Verdadeira: Na Idade Moderna a religião e a espiritualidade marcantes na Idade Média, deram lugar para a Ciência, que passa a ser responsável por fornecer explicações para todos os fatos.
III - Verdadeira: Durante a Idade Moderna, a deficiência deixou de se vincular ao pecado e a questões espirituais para ser compreendida a partir do Sistema Econômico vigente e relacionada à questão médica e orgânica, dado o avanço da Medicina.
IV - Verdadeira: Com o intuito de oferecer a assistência necessária, tratamento médico e manter as pessoas com deficiências afastadas do convívio social, durante a Idade Moderna, houve a disseminação de instituições que segregavam as pessoas com deficiência, nas quais a palavra de ordem era curar a pessoa com deficiência.
______________
QUESTÃO 03
No que diz respeito ao início dos atendimentos educacionais destinados às pessoas com deficiência no Brasil, é INCORRETO afirmar que "Em meados do Século XIX, o país contava com diversas Instituições especializadas que atendiam a maior parte das pessoas com deficiência do país."
Explicação: Isso porque, mesmo com a intenção humanitária, durante o período imperial as referências históricas mostram um quadro de grande precariedade no funcionamento da instituição “Asilo dos Inválidos da Pátria” .
______________
QUESTÃO 04
A sequência correta é: V, V, V, F.
Analisando:
I - Verdadeira: No início do século XIX, a Educação Sistematizada passa a ser valorizada pela Sociedade como possibilidade de melhores condições de vida, o que impulsionou a democratização da Escola Pública e a busca por propostas educacionais também para as pessoas com deficiências.
II - Verdadeira: O período entre o Século XIX e o início do XX foi marcado pela consolidação da visão científica da deficiência, inicialmente apresentado pela ciência médica e, posteriormente, sob a influência da Psicologia e da Pedagogia, a partir dos estudos realizados por Pinel, Itard, Esquirol, Seguim, Morel, Down, Binet Pestalozzi e Montessori, entre outros. Esses estudos representaram grande avanço em relação ao atendimento clínico e educacional oferecido às pessoas com deficiência intelectual.
III - Verdadeira: As novas descobertas científicas e as conquistas sociais das minorias levaram muitos familiares e pessoas solidárias a se mobilizarem em prol do reconhecimento da pessoa com deficiência como cidadão de direitos e da ampliação da oferta de atendimentos clínicos, terapêuticos e educacionais, via intervenção do Estado
IV - Falsa: O Século XV foi marcado por alterações na concepção de educação para as pessoas com deficiência, sendo defendida a adoção da proposta da inclusão escolar.
Bons estudos!