O marco da inserção da educação do campo na agenda política e na política educacional pode ser indicado a partir da LDB 9.394/96, ao afirmar em seu artigo 28 a possibilidade de adequação curricular e metodologias apropriadas ao meio rural; flexibilizar a organização escolar, com adequação do calendário escolar. Nesse sentido, no que diz respeito aos níveis e modalidades de ensino previstos na LDB, analise as sentenças a seguir, considerando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
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kdjdjdjfkkfkdkkfkfkdkdkkdkdkdkkxkxkxkxkkxkdkf
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