• Matéria: Pedagogia
  • Autor: mfsalvatierra1
  • Perguntado 7 anos atrás

segundo marcuschi a sequencia didatica e considerada um procedimento rico em possibilidades de garantir a interdisciplinaridade. assim segundo esses estidiosos a sequencia disatica que tem como objetivo a promoção do letramento se estrutura em torno da produção de tectos de diversos gêneros.É correto afirmar que a sequência didática pode: a) Promover o domínio de um determinado gênero textual pelo aluno, que pode ser ligado às mais diversas práticas textuais da escola, do mundo do trabalho, da mídia, entre outros. b) Desenvolver somente os gêneros textuais escolares, como a redação, a resenha e o resumo. c) Apresentar os gêneros textuais utilizados apenas no mundo do trabalho, como a carta, por exemplo. d) Familiarizar o aluno com o universo do jornal e seus diferentes gêneros, tais como a notícia, a reportagem, entre outros. e) Apresentar ao aluno os gêneros literários, como a poesia e o romance, para promover sua leitura, mas sem uma contrapartida de sua prática de produção textual.

Respostas

respondido por: pamelasabrina84
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Resposta:

a) Promover o domínio de um determinado gênero textual pelo aluno, que pode ser ligado às mais diversas práticas textuais da escola, do mundo do trabalho, da mídia, entre outros.

Explicação:

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