1. (Unesp - Adaptada) Imagine os números inteiros não negativos formando a seguinte tabela:
0 3 6 9 12 ...
1 4 7 10 13 ...
2 5 8 11 14 ...
a) É fácil observar que cada linha da tabela se comporta como uma progressão. Que tipo de progressão é essa?
b) Na primeira linha temos a1 = 0; a2 = 3; a3 = 6. Dessa forma determine a razão e o termo geral dessa progressão.
c) Identifique a razão e o termo geral da progressão que aparece na segunda linha.
d) Identifique agora a razão e o termo geral da progressão que aparece na terceira linha.
e) Lembrando que para an fazer parte de uma progressão aritmética n deve ser um número natural, identifique se o número
192 se encontra na segunda linha.
f) Identifique se o 145 aparece na primeira linha.
g) Em que linha da tabela se encontra o número 319?
h) Observando que em cada linha o a1 se encontra na primeira coluna, o a2 se encontra na segunda coluna e assim
sucessivamente, em que coluna se encontra o número 319??
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Resposta:
Leia abaixo
Explicação passo-a-passo:
a ) Progressão Aritmética
b ) r = 3 an = a1 + (n - 1)r an = 3n - 3
c ) r = 3 an = a1 + (n - 1)r an = 3n - 2
d ) r = 3 an = a1 + (n - 1)r an = 3n - 1
e ) Não. 194 não é múltiplo de 3.
f ) Não. 148 não é múltiplo de 3.
g ) 2ª linha 321 é múltiplo de 3.
h ) 319 = 3n - 2 3n = 321 n = 107
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