Emília Ferreiro pesquisou sobre o processo mental pelo qual as crianças aprendem a ler a escrever,de acordo com a teoria que desenvolveu denominada Psicogenese da língua escrita,Que foi construída em conjunto
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A criança aprende de forma gradual e continua, passando por etapas pré definidas, de acordo com o contato que tem com a linguagem escrita.
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