Os documentos oficiais e os teóricos que estudam sobre os componentes curriculares apontam que a oralidade deve ser trabalhada desde os alunos iniciais. Mas, esclarecem que ensinar oralidade não é permitir que o aluno fale ou leia um texto em voz alta. O ensino dessa modalidade implica o trabalho com algum gênero textual realizado por meio da oralidade. Imagine que estivesse de trabalhar com gênero textual oral no terceiro ano( Fundamental 1), como faria? Ensinaria qual gênero?
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Para ensinar a gênero textual oral trabalharia um videos para que contassem uma história e depois os alunos ter que contar a história para os demais, para tanto dividir em trio, para que os mesmo tenha uma segurança, assim trabalharia um relatar de historio.
O ensino dessa modalidade, deve ser trabalhada para que o aluno tenha um contato para que possa ser trabalhado e no futuro profissional ou na academia o mesmo possa ser uma um ser comunicativo e possa se fazer entender e expor seu conhecimento.
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