5)
Embora a avaliação diagnóstica possa parecer bastante subjetiva, a validade e precisão de suas informações são aspectos relevantes, pois um processo de avaliação baseado em evidências rápidas e incompletas pode facilmente produzir decisões incorretas, inválidas e inseguras sobre os alunos. Deste modo, são obstáculos a serem enfrentados pelos professores no fazer pedagógico da avaliação diagnóstica, EXCETO:
a)
O prejulgamento que o professor já tem sobre questões socioeconômicas e sociais de seus alunos.
Enviada em
25/04/2020 11:19
b)
O conhecimento que o professor já tem sobre um irmão mais velho do aluno, sendo esta uma experiência boa ou ruim.
c)
A primeira impressão também influencia percepções futuras.
d)
Basear sua avaliação em aspectos variados, pois isso faz com que o professor perca o foco de sua avaliação.
e)
Teorias pessoais ou atitudes que influenciam observações subsequentes.
Respostas
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40
Resposta:
D
Explicação:
d)
Basear sua avaliação em aspectos variados, pois isso faz com que o professor perca o foco de sua avaliação.
RESPOSTA CORRETA
Quantos mais aspectos forem considerados e observados mais próxima a avaliação estará da realidade do aluno, sendo que observar poucos aspectos ou aspectos restritos ao ambiente de sala de aula pode ser prejudicial ao julgamento do professor.
respondido por:
18
Resposta:
D
Explicação:
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