Question

Segundo Rothen, Goemes e Pechula (site), "O Programa de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman [...] vem sendo cada vez mais discutido nos meios escolar e acadêmico no Brasil. Trata-se de um programa que visa a cultivar e a desenvolver as habilidades de pensamento das crianças, mediante a investigação e a discussão de temas filosóficos, a fim de que elas possam pensar por si mesmas."

A repeito das "operações de pensamento" discutidas por Lipman, analise as sentenças a seguir:

I- Toda vez que se estimula, em sala de aula, a "comparação", cria-se possibilidades de ampliação do pensamento.

II- O ato de observar está relacionado à capacidade de condensar o assunto, apontando de forma breve a sua essência.

III- Pela ação de interpretação é possível refletir acerca dos significados das coisas que nos circundam.

IV- A formulação de hipóteses está atrelada à competência de criar soluções diferenciadas para resolver problemas.

Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ROTHEN, José Carlos; GOEMES, Luiz Roberto; PECHULA, Márcia Reani. Educação para o pensar: pressupostos filosóficos do programa de filosofia para crianças de Matthew Lipman. Disponível em: . Acesso em: 10 set. 2013.

As sentenças I, III e IV estão corretas. CORRETA

As sentenças I, II e III estão corretas.

As sentenças II, III e IV estão corretas.

As sentenças I, II e IV estão corretas.

Answer 1

Resposta:

RESPOSTA CORRETA: As sentenças I, III e IV estão corretas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

As sentenças I, II e IV estão corretas.

Explicação:

Corrigido pelo DNM