Question

Quando não conseguimos avaliar produtivamente um aluno?

a. quando há exclusão desde o início do processo.

b. qua do não consideramos a classificação final.

c. quando não temos vínculo com a profissão.

d. qua do alteramos a abordagem de ensino em meio ao processo de ensino e aprendizagem.

e. quando propomos uma outra ideologia de avaliação.
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Answer 1

Resposta:

letra: A

Explicação:

a educação e inclusão andam juntas.