• Matéria: Pedagogia
  • Autor: danilab53
  • Perguntado 6 anos atrás

O parque externo é uma área aberta às crianças, mas, na antiga rotina, elas somente saiam para brincar ao ar livre uma vez por semana. Agora, com a limpeza da areia, a poda das árvores e toda a manutenção realizada, elas podem brincar diariamente. Para isso, organizou-se uma bancada de madeira com prateleiras embaixo das árvores, com potinhos de diversos tamanhos para as brincadeiras de cientista e as explorações.
Quais são os direitos de aprendizagem que predominam nesta situação?

O parque externo é uma área aberta às crianças, mas, na antiga rotina, elas somente saiam para brincar ao ar livre uma vez por semana. Agora, com a limpeza da areia, a poda das árvores e toda a manutenção realizada, elas podem brincar diariamente. Para isso, organizou-se uma bancada de madeira com prateleiras embaixo das árvores, com potinhos de diversos tamanhos para as brincadeiras de cientista e as explorações. Quais são os direitos de aprendizagem que predominam nesta situação?

Respostas

respondido por: soubaianoderemanso
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Resposta:

Brincar e explorar

Explicação:

Este trecho de relatório deixa claro que toda a instituição deve assegurar o direito de toda criança de aprender a brincar, mas, principalmente, de aprender a explorar. Por isso, são assegurados não apenas o acesso ao ambiente externo para o contato direto com a natureza, mas, também, os materiais necessários para a sua exploração.


larissacoelhode: correta
respondido por: lhandregferreira
0

Os direitos das crianças contidos nesse é relato é o de brincar e explorar. A brincadeira estimula o desenvolvimento da criatividade, coordenação motora e relacionamentos entre os pares. A exploração possibilita que criança conheça  formas, texturas, sons. movimentos.

O direito de brincar

A brincadeira contribui para o aperfeiçoamento das experiências das crianças como a expressão, sociedade, corporais, sociais e sensorias. Isso facilita ao autoconhecimento, a trabalhar com as emoções, a imaginação.

O direito à exploração

Explorar os diversos ambientes e experiências amplia a visão do mundo e a interação com o seu contexto. As escolas podem proporcionar o contato com a diversidade cultural, novas tecnologias, ciências e artes. Os descobrimentos contribuem para que os conteúdos sejam retidos.

Sobre direito de brincar: https://brainly.com.br/tarefa/54362052

Sobre direito de explorar: https://brainly.com.br/tarefa/25551884

#SPJ2

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