Question

Tendo como referência o artigo: "Como organizar sequências didáticas" responda as proposições a seguir:


PARTE 1. O artigo propõe 10 passos fundamentais para organizar sequências didáticas. Quais são eles? Apresente-os usando suas palavras e resumindo o que cada um propõe.

PARTE 2. Observe agora o exemplo do artigo com a sequência sobre multiplicação. Por que podemos dizer que roteiro de atividades é uma sequência didática? O que ele tem de diferente das atividades frequentemente realizadas nas salas de aula?

PARTE 3. Crie agora uma sequência didática para o primeiro ano do Ensino Fundamental a partir de conteúdos de Língua Portuguesa. Utilize como referência de organização (roteiro) o exemplo do artigo que propõe uma sequência para seis aulas.

Answer 1

1 - Definir o tema; sondagem inicial; conteúdos e objetivos; atrelar atividades e objetivos; encadear as etapas; tempo de duração; melhor forma de organizar a turma; como flexibilizar as atividades; modificar os planos de acordo com os resultados alcançados e, por fim, a avaliação.

2 - Sim, a atividade de multiplicação possui toda uma forma de planejamento prévio para que ela seja mais aproveitada pelos alunos e possui como diferença juntamente esse planejamento prévio.

3 - Essa resposta é bastante pessoal. Seguindo as etapas acima citadas você poderá propor uma aula bastante proveitosa a partir da definição do tema.

espero ter ajudado!