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Ensinar com softwares não tem a ver só com introduzir tecnologia nas aulas. De acordo com Sérgio Dantas, docente da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), programas gratuitos como o Geogebra não devem ser encarados como um aprimoramento da régua e do compasso para trabalhar com construções geométricas. Os programas apresentam um novo modo de pensar, compreender e fazer Matemática.
Explicação passo-a-passo:
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