Desenvolver atividade docente exige do professor que se adapte ao público que desenvolverá suas ações educativas. Adultos adotam uma postura diferente nos seus processos de aprendizagem, se comparados às crianças. Dessa forma, embora os conteúdos a serem envolvidos nas turmas de crianças e adultos possam até ser semelhantes, as metodologias empregadas e as formas de conduzir os processos devem ser distintas, para que se atinja o sucesso e a aprendizagem se torne significativa para os discentes.
Você estava trabalhando com uma turma de jovens e adultos que cursam o ensino fundamental e demonstram um desempenho muito satisfatório na aquisição das habilidades de leitura e escrita, o que o deixa muito realizado como docente. Então, baseado nesse contexto da turma, você resolveu reforçar as aulas de língua portuguesa com a utilização sistemática de textos para serem lidos pelos alunos e trabalhados em aula. Porém, uma dúvida lhe veio à cabeça: trabalhar com textos clássicos de livros de literatura ou utilizar artigos de jornais e revistas atuais nessas leituras propostas aos alunos? Qual seria o caminho mais correto? Como você deveria proceder?
Respostas
Resposta:
Utilizar artigos de jornais e revistas atuais.
Explicação:
A opção de selecionar diariamente pequenos trechos dos jornais que circulam na cidade, para que os momentos de leitura sejam realizados pelos alunos, é a melhor escolha, pois o aluno adulto apresenta constantemente a necessidade de discutir assuntos atuais que estão ao seu redor e que podem ser contextualizados com aplicação prática. Os livros clássicos de literatura também podem ser utilizados, porém, em outros momentos específicos das aulas de língua portuguesa.
Resposta:
Explicação:
A opção de selecionar diariamente pequenos trechos dos jornais que circulam na cidade, para que os momentos de leitura sejam realizados pelos alunos, é a melhor escolha, pois o aluno adulto apresenta constantemente a necessidade de discutir assuntos atuais que estão ao seu redor e que podem ser contextualizados com aplicação prática. Os livros clássicos de literatura também podem ser utilizados, porém, em outros momentos específicos das aulas de língua portuguesa.