• Matéria: Português
  • Autor: mairo2000
  • Perguntado 6 anos atrás

1) O texto de Affonso Romano de Sant'Anna apresenta características do seguinte gênero textual: *
a) Poema.
b) Conto.
c) Crônica.
c) Carta do leitor.


2) A principal temática do texto acima é: *
a) O divórcio dos pais depois que as filhas crescem e passam a usar o uniforme de sua geração: incômodas mochilas da moda nos ombros ou, então, a suéter amarrada na cintura.
b) O crescimento dos pais, órfãos de filhos, que vão buscar consolo nos avós.
c) A maturidade dos avós que têm a primeira oportunidade de cuidar dos netos.
d) A preocupação dos pais com o rápido e inevitável crescimento das filhas, que vão deixando para trás os costumes de infância e adolescência.


3) A primeira frase do texto, “Há um período em que os pais vão ficando órfãos dos próprios filhos.”, leva o leitor a entender que: *
a) Os filhos os abandonam.
b) Os filhos adquirem autonomia.
c) Os filhos se casam.
d) Os filhos se rebelam.


4) Nesse texto, o autor lamenta *
a) Ter estragado o comportamento dos filhos, fazendo-lhes as vontades.
b) Ter propiciado o acesso dos filhos apenas a coisas materiais.
c) Não ter proporcionado aos filhos todo o carinho que tinha guardado.
d) Ter envelhecido sem ver os filhos crescerem.

5) [...] “elas crescem sem pedir licença. Crescem como a inflação, independente do governo e da vontade popular.”
a) O crescimento das filhas é algo que não dá para ser evitado; simplesmente acontece.
b) As filhas crescem sem noções de boas maneiras, como pedir licença, pedir por gentileza e sempre agradecer um favor recebido.
c) As filhas crescem tanto que se tornam tão populares quanto o governo.
d) A inflação criada pelo governo faz com que a criação das filhas seja prejudicada


6) Qual o sentido da oração “Saíram do banco de trás e passaram para o volante de suas próprias vidas.”? *
a) As filhas compraram carros e estão aptas para dirigi-lo.
b) As filhas saíram do banco de trás porque queriam muito aprender a dirigir.
c) As filhas que dirigem se saem melhor na vida.
d) As filhas saíram da responsabilidade dos pais e, agora, dirigem suas próprias vidas.

7) Leia o trecho abaixo: “O neto é a hora do carinho ocioso e estocado, não exercido nos próprios filhos e que não pode morrer conosco. Por isso, os avós são tão desmesurados e distribuem tão incontrolável afeição. Os netos são a última oportunidade de reeditar o nosso afeto.” Do excerto acima, pode-se concluir que: *
a) Os avós aproveitam para dar aos netos todo o afeto que, porventura, possam ter deixado de dar aos próprios filhos.
b) Os avós deixam de amar os próprios filhos para distribuírem melhor o amor aos netos.
c) Os avós aproveitam os poucos momentos de ócio que têm para poderem brincar com os netos.
d) Os avós recebem dos netos o carinho que lhes foi negado pelos filhos ociosos.


8) “Está quente, a gente diz que vão estragar a suéter, mas não tem jeito, é o EMBLEMA da geração.” A palavra destacada pode ser substituída, sem perda de sentido, pela palavra: *
a) Volante.
b) Símbolo.
c) Festa.
d) Turma.


9) Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que apresenta um período composto com três orações. ( Lembre-se que cada oração possui um único verbo ). *
a) “Independentes de nós, como árvores tagarelas e pássaros estabanados, eles crescem sem pedir licença.”
b) “Saíram do banco de trás e passaram para o volante das próprias vidas.”
c) “Mas não crescem todos os dias, de igual maneira; crescem, de repente.”
d) “Tinham a solidão que sempre desejavam, mas, não de repente, morriam de saudade daquelas pestes.”


10) Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que apresenta um período simples ( com uma única oração). *
a) “Está quente, a gente diz que vão estragar a suéter...”
b) “Por isso, é necessário fazer alguma coisa a mais, antes que elas cresçam.”
c) “Crescem como a inflação, independente do governo e da vontade popular.”
d) “Ali estão muitos pais, ao volante, esperando que saiam esfuziantes sobre patins...”

11) “Está quente, a gente diz que vão estragar a suéter, MAS não tem jeito, é o emblema da geração.” *
a) Adição.
b) Oposição.
c) Explicação.
d) Conclusão.

12) Qual alternativa abaixo TODAS as palavras foram escritas corretamente? *
a) enxurrada - mexer - cabeçalho - chantagem
b) gis - pesquizar - marquês - obsessão
c) abecedalho - açogue - empecilho - chineza
d) incenso - impecilho - conserto ( reparo ) - cassula

Respostas

respondido por: Mai1910
3

Resposta:

1- c) Crônica.

2- d) A preocupação dos pais com o rápido e inevitável crescimento das filhas, que vão deixando para trás os costumes de infância e adolescência.

3- b) Os filhos adquirem autonomia.

4- c) Não ter proporcionado aos filhos todo o carinho que tinha guardado.

5- a) O crescimento das filhas é algo que não dá para ser evitado; simplesmente acontece.

6- d) As filhas saíram da responsabilidade dos pais e, agora, dirigem suas próprias vidas.

7- a) Os avós aproveitam para dar aos netos todo o afeto que, porventura, possam ter deixado de dar aos próprios filhos.

8- b) Símbolo.

9- d) “Tinham a solidão que sempre desejavam, mas, não de repente, morriam de saudade daquelas pestes.”

10- c) “Crescem como a inflação, independente do governo e da vontade popular.”

11- b) Oposição.

12- a) enxurrada - mexer - cabeçalho - chantagem

Explicação:

ESPERO TER AJUDADO :)


mairo2000: serio, mto obrigado mesmo <3
Mai1910: por nada :)
Perguntas similares