O início do estudo da geometria parte da vivência do espaço e familiarização com as formas. As crianças começam a interiorizar suas ações, ao falar sobre locais e objetos, bem como representá-los graficamente. Nesta fase, é importante vivenciar diversas situações ligadas à localização espacial e esquema corporal, sempre acompanhadas de verbalização.
Nesse contexto, identifique as atividades que podem ser desenvolvidas.
I. Realização e representação de percursos, onde os alunos são incentivados a observar os pontos que consideram marcantes em cada percurso.
II. Oferecer situações, em que a criança entre em contato com todo tipo de objeto, seja tridimensional, bidimensional ou unidimensional.
III. Localização de objetos em relação ao próprio corpo.
IV. Reprodução de figuras não planas.
É correto o que se afirma em:
Respostas
respondido por:
24
Resposta:
E todas estão corretas
Explicação:
paginas 189 e 206 do livro
respondido por:
7
Resposta:
todas corretas, pág 189 do livro digital.
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I - pagina 189 - Realização e representação de percursos; onde os alunos são incentivados a observar os pontos que consideram marcantes em cada percurso.