• Matéria: Pedagogia
  • Autor: andrefla
  • Perguntado 6 anos atrás

U R G E N T E!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

A avaliação da aprendizagem é etapa relevante no processo educacional, porque informa os atores do
processo a respeito de como está o status do ensino e da aprendizagem. Ela não corresponde apenas às
notas atribuídas ao final dos conteúdos, é um instrumento de investigação e serve também como
termômetro das práticas pedagógicas. Por isso o termo "aferir" traz a ideia de comparação dos
resultados, sendo que não basta equiparar os educandos, é importante que os profissionais reorganizem
as atividades para atender às necessidades educacionais dos alunos.
Nesse sentido, em uma perspectiva formativa, o processo avaliativo deve proceder à (ao)
A
julgamento de valor do desempenho para tomada de decisões, a partir de critérios
claros e instrumentos diversificados.
В.
divisão dos sujeitos avaliados em bem-sucedidos e mal-sucedidos para previsão do
tipo de inserção social futura
C.
classificação dos sujeitos a partir de seus desempenhos, indicando os que serão
retidos e os que serão aprovados.
O emissão de juízo de valor pelos avaliadores sem posicionar os sujeitos avaliados
D
E
registro do desempenho dos sujeitos, mantendo tal registro reservadamente em poder
da equipe pedagógica​

Respostas

respondido por: vitoriantonelli
24

Resposta:

Julgamento de valor do desempenho para tomada de decisões, a partir de critérios claros e instrumentos diversificados.

Resposta: A

Explicação:


luhteck: Correto... Corrigido
respondido por: AndressaDe
8

Resposta:

R: Julgamento de valor do desempenho para tomada de decisões, a partir de critérios claros e instrumentos diversificados.

Explicação: Corrigido pelo AVA

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