Vygotsky estudou os processos de aprendizagem à luz da psicologia e do contexto sociocultural do indivíduo. Embora ele não tenha formulado nenhum método de ensino, seus estudos contribuem diretamente para o trabalho pedagógico e suas teorias podem ser vivenciadas na prática educativa cotidiana.
Nesse sentido, leia as afirmativas abaixo e marque a alternativa que tratem da prática educativa baseada nas teorias de Vygotsky:
I. Utilização de situações-problema que contextualizem as atividades do aluno. ¿
II. Organização do planejamento didático de forma que o aluno possa aprender por meio da imitação. ¿
III. Incentivo ao processo reflexivo e à construção da aprendizagem autônoma. ¿
IV. Organização do currículo e de recursos que possibilitem o acesso do aluno à vários tipos de metodologia e experiências diversificas.
V. Realização de atividades individuais em que o aluno possa aprender sozinho.
Selecione uma alternativa:
a)
I, III e IV.
b)
I, II e V.
c)
II, III e IV.
d)
II, III e V.
e)
III, IV e V.
Respostas
Resposta:
letra a l,lll e lV
Explicação:
A alternativa correta é a letra A.
Vygotsky foi um dos principais autores das teorias da aprendizagem. A teoria desenvolvida por ele compreendia que a aprendizagem é uma experiência social e que o aluno aprende conforme a interação com o meio e com outros indivíduos. Além disso, ele defendia que a experiência social é mediada pela interação entre a linguagem e a ação.
Mediante a isso, práticas educativas baseadas na teoria de Vygotsky e no que ele defendia correspondem a utilização de situações-problema que contextualizem as atividades do aluno; incentivo ao processo reflexivo e à construção da aprendizagem autônoma; e organização do currículo e de recursos que possibilitem o acesso do aluno aos vários tipos de metodologia e experiências diversificadas.
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