Atualmente estamos na gestão do conhecimento e na era da aprendizagem digital, ambas estritamente interligadas pela “infra-estrutura do conhecimento” que são disponibilizados pelos Educadores/Treinadores nas mais diferentes formas de metodologias ensino-aprendizagem, nos mais diversos campos do saber. A tecnologia vem contribuir muito encurtando espaços, criando ambientes de aprendizagem para compartilhamento de uma mesma base de conhecimento, espaços interativos, trocas de informações on line (chats, fóruns), propiciando experiências entre profissionais das mais variadas organizações e países, unidos pela Internet (PORTAL EDUCAÇÃO, 2013).



Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:



( ) É aceitável a elaboração de um conteúdo totalmente expositivo, ou um cd room no estilo interativo de livro eletrônico, não é preciso utilizar cada recurso na proporção exata da necessidade.

( ) Em cursos presenciais, os instrutores precisam ser facilitadores dos processos, não existe mais a figura do dono soberano do saber ou da verdade, o conhecimento é construído ali, em conjunto.

( ) A pirotécnica eletrônica, sem fundamentação pedagógica/instrucional, ensinará os participantes, pois passará o saber e a geração de novos conhecimentos.

( ) A tecnologia pode “inspirar”, contribuir em muito, desafiar, mas sozinha não faz com que a aprendizagem seja excitante, relevante, mantendo o interesse e a motivação de seguir adiante.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Escolha uma:

Respostas

respondido por: kuroganedegozap6han9
4

F - V - F - V corrigida pelo AVA

respondido por: hebinhaalbuquerque
1

Resposta:

F - V - F - V CorretoA alternativa correta é: Falso, Verdadeiro, Falso, Verdadeiro.

Explicação:

Segundo o Portal Educação (2013), as afirmativas verdadeiras são:

. Em cursos presenciais, os instrutores precisam ser facilitadores dos processos, não existe mais a figura do dono soberano do saber ou da verdade, o conhecimento é construído ali, em conjunto.

. A tecnologia pode “inspirar”, contribuir em muito, desafiar, mas sozinha não faz com que a aprendizagem seja excitante, relevante, mantendo o interesse e a motivação de seguir adiante.

 

De acordo com o Portal Educação (2013), o correto das afirmativas falsas é:

. Já não é mais aceitável a elaboração de um conteúdo totalmente expositivo, ou um cd room no estilo interativo de livro eletrônico, é preciso utilizar cada recurso na proporção exata da necessidade.

. A simples pirotécnica eletrônica, sem fundamentação pedagógica/instrucional, não ensinará nada a ninguém. Não há construção de saber e nem geração de novos conhecimentos.

 

PORTAL EDUCAÇÃO. Tecnologia educacional em treinamento. 2013. Disponível em: <https://www.portaleducacao. com.br/conteudo/artigos/educa cao/tecnologia-educacional-em-treinamento/32115>. Acesso em: 17 dez. 2017.

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