Matéria: Sociologia
Autor: luisapodler123
Perguntado 6 anos atrás

Com relação a imigração, explique a chamada “Fuga de cérebros” *

Respostas

respondido por: mariadoscachos

Resposta:

Fuga de cérebros é o nome dado a migração de pessoas com alta qualificação. Elas deixam seus países de origem(geralmente subdesenvolvidos) para exercerem sua profissão em um país mais desenvolvido.

Perguntas similares

História

5 anos atrás

A nossa primeira bandeira republicana que era inspirada na bandeira norte - americana durou: a) 4 dias b) 40 anos c) 40 dias d) 4 meses e) 4 horas

Psicologia

5 anos atrás

Nos terminais axônicos a exocitose de neurotransmissores é desencadeada pela(o): Escolha uma: a. abertura dos canais de Cl-. b. abertura dos canais de Na+ . c. potencial de ação e abertura de canais de Ca++ . d. fechamento dos canais de K+ . e. fechamento dos canais de Na+ .

Geografia

5 anos atrás

sobre a urbanização no brassil e correto afirmar

Geografia

7 anos atrás

1) De que maneira os governos estaduais estão tentando dinamizar a atividade turística no Nordeste ? 2) De que maneira a diversificação industrial está transformando a economia no nordeste ? 3) Caracterize a agricultura da zona da Mata

Inglês

7 anos atrás

ESCREVA UM TEXTO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO INGLÊS (EM INGLÊS)

Matemática

7 anos atrás

Sabendo que 1 L de água equivale a dm3 de volume, quantos m3 será necessário para armazenar 10000 L de água?

Sociologia

8 anos atrás

quais são as medidas tomada para que a escravidão no brasil termine.

Sociologia

8 anos atrás

Quando os interesses ou o comportamento de duas ou mais pessoas estão em sintonia dizemos que essas pessoas têm um relacionamento interpessoal (BOOTHMAN, 2012, p. 48). Este relacionamento pode ser classificado em três tipos. Com base nisto, indique a alternativa cronologicamente correta.ALTERNATIVAS1-Relacionamento planejado, relacionamento interpessoal, relacionamento eventual.2-Relacionamento programado, relacionamento individual,

Pedagogia

8 anos atrás

A educação romana, predominantemente humanista e universal, aspirava à formação de um homem que ultrapassasse o ideal do sábio, muitas vezes inalcançável, estendendo-se à formação do indivíduo virtuoso - como ser moral, político e literário. Sobre as diferentes características da educação romana nos períodos heroico-patrício, cosmopolita e imperial, julgue os itens abaixo: I O período cosmopolita sublinhou o predomínio da educação