Um professor do 2º ano do ensino médio, propõe aos alunos uma atividade na qual eles devem fazer um levantamento dos principais problemas que a sociedade brasileira enfrenta na atualidade, a partir daí eles devem propor alternativas de mudanças para transformar essa sociedade.
Com base no texto, podemos afirmar que esse professor tem como concepção teórica e metodológica a tendência histórico-crítica e tem como objetivo principal a transformação social e a formação crítica do sujeito.
A qual abordagem de currículo essa visão de educação se refere?
A)
Currículo Acadêmico.
B)
Currículo Reconstrucionista Social.
C)
Currículo Humanístico.
D)
Currículo Tecnológico.
E)
Respostas
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37
Resposta: Resposta certa
B)
Currículo Reconstrucionista Social.
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