Question

Para Durkheim (1925), a educação tem a função fundamental de conservação da sociedade. Assim não se pode afirmar que:



Escolha uma:
a. O pensamento de Durkheim foi usado, muitas vezes, para justificar atitudes e ideologias conservadoras, interessadas em manter a ordem social vigente. A divisão do trabalho, justificada em função da especialização, vem contribuindo, mais e mais, para separar os que pensam daqueles que fazem.
b. Durkheim considera a divisão do trabalho como necessária ao equilíbrio da sociedade mantido pela solidariedade orgânica, isto é, a solidariedade que, à semelhança dos órgãos dos organismos vivos, também acontece com a sociedade.
c. Considera a divisão social do trabalho um processo natural: "nem todos somos feitos para refletir; e será preciso que haja sempre homens de sensibilidade e homens de ação. A diferença de aptidão, de caracteres hereditários e a própria diversidade das profissões acabam naturalmente produzindo educações diferentes".
d. Dentro desta visão, a sociedade determina totalmente o que será o indivíduo. Durkheim afirma, portanto, o determinismo social sobre os indivíduos.
e. ela tem por objeto superpor ao ser que somos ao nascer, individual e associal, um ser inteiramente novo, mas não é uma ilusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos, e não se afirma que educação se impõe ao indivíduo de modo irresistível.

Answer 1

Resposta:

E

Explicação:

ela tem por objeto superpor ao ser que somos ao nascer, individual e associal, um ser inteiramente novo, mas não é uma ilusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos, e não se afirma que educação se impõe ao indivíduo de modo irresistível. CorretoMuito bem...!!!

Answer 2

Resposta:

b. ela tem por objeto superpor ao ser que somos ao nascer, individual e associal, um ser inteiramente novo, mas não é uma ilusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos, e não se afirma que educação se impõe ao indivíduo de modo irresistível. CorretoMuito bem...!!!

Explicação: