• Matéria: Pedagogia
  • Autor: renata0917
  • Perguntado 6 anos atrás


O leitor desenvolve a criticidade quando interage efetivamente com textos que circulam nas diversas esferas sociais. Assim, a ação pedagógica deve privilegiar práticas produtivas de leitura considerando, de maneira simultânea e articulada, os processos de alfabetização e letramento, conforme salienta Magda Soares (2001). Sobre a alfabetização e o letramento, analise as sentenças a seguir:

I- A alfabetização e o letramento são distintos, mas indissociáveis e interdependentes. 
II- Entende-se a alfabetização como um processo de aquisição do código linguístico e o letramento como um exercício efetivo e competente da escrita e da leitura nas práticas sociais.
III- O letramento pressupõe um processo que ultrapassa o domínio sistemático do código linguístico.
IV- A alfabetização implica o desenvolvimento da atividade de escrita e o letramento implica o desenvolvimento da atividade de leitura.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: SOARES, Magda Becker. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.a) Somente a sentença I está correta.b) As sentenças II, III e IV estão corretas.c) Somente a sentença IV está correta.d) As sentenças I, II e III estão corretas.  ​

Respostas

respondido por: srtduda
19

Resposta:

D

Explicação:

respondido por: kass89paxfrq
4

Resposta:

I,II,III

Explicação:

Corrigido pelo AVA

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