ATIVIDADE 1 – Leia os textos que se seguem e classifique as funções de linguagem.
1) E nunca mais chega o dia 18 de setembro... estou em pulgas! É a primeira vez que vou entrar
na cidade do Rock!!
2) "Há menos de um mês para a realização de mais um Rock in Rio, a organização do super- festival carioca divulgou uma lista de itens considerados proibidos - e que serão bloqueados na revista realizada por seguranças em cada pessoa que quiser entrar na Cidade do Rock." (26 de Agosto de 2015, in Estadão)
3) Rock in Rio 2013. Eu vou.
ATIVIDADE 2 - Escreva um texto na função referencial ou denotativa a partir do diálogo a seguir:
Repórter: O que aconteceu aqui?
Policial: Encontrei um senhor de 80 anos passeando na praça.
Repórter: E o que você vai fazer?
Policial: Vou levá-lo para casa porque ele pertence ao grupo de risco. Nesta época de coronavírus ele deve ficar em casa.
ATIVIDADE 3 - Em qual das frases abaixo está presente a função expressiva?
a) Descubra agora as melhores ofertas de eletrodomésticos!
b) Gostei muito da nova música da Anitta.
c) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
d) Os participantes do torneio não quiseram comentar o acidente.
ATIVIDADE 4 - Qual é a função de linguagem da frase “Cuidado com Coronavírus, lave bem as mãos!”
a) Função denotativa
b) Função poética
c) Função apelativa
d) Função metalinguística
ATIVIDADE 5 – Qual é a função da linguagem expressa abaixo:
“Significado de coronavírus:
substantivo feminino - Epidemia que se dissemina por toda uma região.” (Verbete extraído do dicionário online)
( )metalinguística ( )emotiva ( )poética
Respostas
Explicação:
1- 1-emotiva e expressiva
2-referencial e denotativa
3-referencial e denotativa
2- em período de isolamento social devido a pandemia do novo coronavirus,o repórter se deparam com um senhor de 80 anos e um policial,sendo que o senhor estava passeando na praça.
O repórter então indaga ao policial sobre o que ele irá fazer e o policial responde que levara o Senhor para casa tendo visto que ele faz parte do grupo de risco. função referencial
3-letra b
4-letra c
5-metalinguística
ATIVIDADE 1
1)E nunca mais chega o dia 18 de setembro... estou em pulgas! É a primeira vez que vou entrar na cidade do Rock!! >> Função emotiva ou expressiva.
Predomina a função emotiva, pois há uma ênfase no emissor da mensagem. Uma prova disso é a locução verbal na primeira pessoa do singular ("vou entrar").
2) "Há menos de um mês para a realização de mais um Rock in Rio, a organização do super- festival carioca divulgou uma lista de itens considerados proibidos - e que serão bloqueados na revista realizada por seguranças em cada pessoa que quiser entrar na Cidade do Rock." (26 de Agosto de 2015, in Estadão) >> Função referencial ou denotativa.
Predomina a função referencial, visto que o texto é centrado no contexto.
3) Rock in Rio 2013. Eu vou. >> Função apelativa ou conativa.
Apesar de não apresentar a imagem, o enunciado parece se tratar de um texto publicitário. Neste caso, o objetivo é convencer ou persuadir o leitor. Sendo assim, o texto centra-se no receptor da mensagem, o que caracteriza a função apelativa.
ATIVIDADE 2
O repórter perguntou ao policial o que havia acontecido no local. O policial disse que havia encontrado um senhor de 80 anos passeando na praça, que seria levado para casa porque pertence ao grupo de risco e, nesta época de coronavírus, idosos devem ficar em casa.
ATIVIDADE 3
A a função expressiva está nesta frase: b)Gostei muito da nova música da Anitta.
Há um predomínio da função expressiva, que também é chamada de emotiva, pois há uma ênfase no emissor da mensagem. Isso pode ser notado pelo uso da forma verbal na primeira pessoa do singular ("gostei").
Por que as outras opções estão incorretas?
a) Descubra agora as melhores ofertas de eletrodomésticos! >> Há ênfase no receptor, como indica a forma verbal "descubra". Além disso, a intenção de persuadi-lo, conforme indicado pela forma verbal no modo imperativo ("descubra"). Sendo assim, predomina a função conativa (ou apelativa).
c) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura. >> Função poética, pois é centrada na mensagem. O foco é a preocupação estética, ou seja, a mensagem que quer ser transmitida.
d) Os participantes do torneio não quiseram comentar o acidente.
>> Função referencial, pois o foco é no contexto. É marcada pela impessoalidade, ou seja, o que importa é a informação.
ATIVIDADE 4 -
A função de linguagem da frase “Cuidado com Coronavírus, lave bem as mãos!” é apelativa; portanto, a letra C é a opção correta. Dizemos isso, pois o foco é persuadir o leitor a fazer determinada ação. É muito utilizada em textos publicitários, cujo objetivo é convencer o leitor. Como marcas, observamos o uso da forma verbal "lave", que está no modo imperativo e é direcionada ao receptor da mensagem.
Por que as outras opções estão incorretas?
a) Função denotativa. >> Não é uma mensagem voltada para transmitir uma informação; portanto, não enfatiza o contexto.
b) Função poética>> Não é centrada na mensagem.
d) Função metalinguística >> Não tem o código como elemento central.
ATIVIDADE 5 - A função da linguagem expressa em: “Significado de coronavírus: substantivo feminino - Epidemia que se dissemina por toda uma região.”, é metalinguística. Isso ocorre porque o texto é centrado no código. Essa função da linguagem é muito comum em dicionários, enciclopédias e verbetes de consulta.
Por que as outras opções estão incorretas?
Não é emotiva, pois a mensagem não é focada no emissor. Prova disso é que não há marcas, como verbos e pronomes, em primeira pessoa.
Não há predomínio da função poética, pois o texto não é centrado na mensagem. Prova disso é que não há o uso de linguagem subjetiva.
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2-referencial e denotativa
3-referencial e denotativa
2- em período de isolamento social devido a pandemia do novo coronavirus,o repórter se deparam com um senhor de 80 anos e um policial,sendo que o senhor estava passeando na praça.
O repórter então indaga ao policial sobre o que ele irá fazer e o policial responde que levara o Senhor para casa tendo visto que ele faz parte do grupo de risco. função referencial
3-letra b
4-letra c
5-metalinguística