Question

Para que uma empresa consiga desenvolver estratégias de gestão e assim, construir um clima organizacional harmonioso, garantindo o alto desempenho dos colaboradores, ela deve acompanhar as mudanças do meio corporativo e adequar seus processos de RH, e também, informar de forma clara a seu colaborador, quais são as atribuições que ela busca, o que se espera do mesmo e suas opções de crescimento profissional na empresa. Duas ótimas ferramentas que contribuem com todo esse processo, é a descrição de cargo e a análise de cargo. Os dois métodos auxiliam no recrutamento e seleção de candidatos, melhor entendimento sobre os cargos e estrutura da organização. Conheça o conceito de cada um deles, mas primeiro vamos entender qual a diferença entre cargo e função.

Disponível em: . Acesso em: 04 mar. 2020.

Diante do exposto, e levando em consideração seus estudos sobre o projeto de cargos nas organizações, analise as afirmações a seguir:

I. Imagine uma organização como um rio, cujo fluxo é contínuo. Agora imagine um barco seguindo o curso deste rio. Assim são os cargos dentro da organização: eles sempre acompanham a estrutura na qual estão inseridos.
II. Pensando no comportamento humano dentro das organizações e ainda na administração participativa, as organizações atuais têm procurado envolver cada vez mais os indivíduos que as compõem no processo de desenho dos cargos.
III. Organizações com estruturas tradicionais, tendem a possuir um número maior de cargos de alto nível, já por outro lado, surge uma tendência de organizações que buscam se desprenderem desse modelo e adotam uma estrutura mais enxuta em termos de cargos administrativos.
IV. Em um passado não muito distante, as organizações, cujos modelos eram mais tradicionais, limitavam treinamentos apenas para detentores de cargos fixos, o que, para os novos modelos de organizações, isso se aplica à todos os indivíduos que a compõe, ou seja, todos devem ter a oportunidade de aprender e desenvolver habilidades e competências.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
I e II, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.Para que uma empresa consiga desenvolver estratégias de gestão e assim, construir um clima organizacional harmonioso, garantindo o alto desempenho dos colaboradores, ela deve acompanhar as mudanças do meio corporativo e adequar seus processos de RH, e também, informar de forma clara a seu colaborador, quais são as atribuições que ela busca, o que se espera do mesmo e suas opções de crescimento profissional na empresa. Duas ótimas ferramentas que contribuem com todo esse processo, é a descrição de cargo e a análise de cargo. Os dois métodos auxiliam no recrutamento e seleção de candidatos, melhor entendimento sobre os cargos e estrutura da organização. Conheça o conceito de cada um deles, mas primeiro vamos entender qual a diferença entre cargo e função.

Disponível em: . Acesso em: 04 mar. 2020.

Diante do exposto, e levando em consideração seus estudos sobre o projeto de cargos nas organizações, analise as afirmações a seguir:

I. Imagine uma organização como um rio, cujo fluxo é contínuo. Agora imagine um barco seguindo o curso deste rio. Assim são os cargos dentro da organização: eles sempre acompanham a estrutura na qual estão inseridos.
II. Pensando no comportamento humano dentro das organizações e ainda na administração participativa, as organizações atuais têm procurado envolver cada vez mais os indivíduos que as compõem no processo de desenho dos cargos.
III. Organizações com estruturas tradicionais, tendem a possuir um número maior de cargos de alto nível, já por outro lado, surge uma tendência de organizações que buscam se desprenderem desse modelo e adotam uma estrutura mais enxuta em termos de cargos administrativos.
IV. Em um passado não muito distante, as organizações, cujos modelos eram mais tradicionais, limitavam treinamentos apenas para detentores de cargos fixos, o que, para os novos modelos de organizações, isso se aplica à todos os indivíduos que a compõe, ou seja, todos devem ter a oportunidade de aprender e desenvolver habilidades e competências.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
I e II, apenas.

Alternativa 3:
III e IV, apenas.

Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

II, III e IV

Explicação: