Question

A formação do professor precisa ser teórico-prática pois é necessário que o futuro docente possa vivenciar ainda na graduação situações que certamente vai encontrar no seu ambiente de trabalho. Somente a partir da reflexão e vivência do cotidiano escolar é que o professor poderá consolidar uma formação que possa responder às necessidade educacionais do mundo atual. Algumas premissas são fundamentais para que esta formação aconteça. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contenha apenas afirmativas verdadeiras sobre as premissas básicas para a formação do professor voltada para a prática educativa. I. As políticas públicas de educação precisam efetivar formação inicial e continuada dos docentes fundamentando-se nas experiências e práticas vivenciadas pelos contextos escolares. II. É preciso proporcionar aos professores oportunidades de formação continuada e promover seu desenvolvimento profissional. III. O exercício adequado da docência depende de uma formação profissional com conhecimentos gerais. IV. Uma formação adequada capacita o professor para uma contínua repetição de sua prática como referência da teoria. V. Na formação docente de qualidade a teoria serve de embasamento para uma constante estruturação e reestruturação da prática pedagógica. Alternativas: a) I, II e IV. b) II, III e IV. c) II, IV e V. d) I, II e V. e) I, II e III.

Answer 1

Resposta:

Alternativa D (I, II e V).

Explicação:

A formação continuada e o desenvolvimento profissional do professor é, hoje em dia, um pré-requisito do perfil exigido para o docente.

Em III, há a informação da necessidade de formação do professor com base "em conhecimentos gerais". Incorreto. A teoria de que se necessita alicerça-se nos processos da Educação com o auxílio da pedagogia, didática, psicologia, etc. Ou seja, em "conhecimentos específicos".

Em IV, informa-se que "uma formação adequada capacita o professor para uma contínua repetição de sua prática como referência da teoria". Incorreto.  A prática aperfeiçoa a teoria, a qual é constantemente atualizada pelo contexto da realidade do aluno e pelos novos conhecimentos.