A Resolução nº 7, de 31 de março de 2004, foi considerada um grande marco na história da educação física. Com a finalidade de reestruturar o mercado de trabalho, esta resolução também buscou priorizar as competências e a práxis educativa no campo da cultura corporal. Este ajuste estrutural no campo da educação física definido como: dentro e fora da escola formou duas áreas distintas de atuação profissional. Disserte sobre a Resolução nº 7 de 31 de março de 2004 e suas determinações.
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Esta Resolução separou a atuação do professor de educação física em área escolar e não escolar, separando a licenciatura do bacharelado. Assim, as instituições passaram o oferecer dois cursos distintos, definidos como licenciatura em educação física o atuante em escolas e na educação e bacharelado em educação física o atuante em espaços como academias, centros de saúde, fitness etc.
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