No Brasil, o que favoreceu a aceitação do Futsal?
Respostas
Resposta:
Explicação:
O presente artigo tem como objetivo relatar o processo de implementação na
Escola, no primeiro semestre de 2009, da proposta de Intervenção Pedagógica
elaborada durante o Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE/SEED,
turma 2008/2009. O programa de atividades intitulado “A prática do futsal
contribuindo para reduzir a indisciplina escolar” procurou identificar os sentidos
e os significados da prática do futsal na escola e com sua aplicação, apoiada
em referencial teórico que discute aspectos afetos à indisciplina escolar, propôlo como elemento minimizador do grande índice de indisciplina que marca o
ambiente escolar, principalmente no ensino fundamental. Em consonância com
as Diretrizes Curriculares Estaduais, o referencial teórico utilizado caracteriza e
conceitua o futsal e a questão da disciplina/indisciplina. O programa de
atividades desenvolvido proporcionou ao educando a busca orientada de
conhecimentos no sentido de melhorar a compreensão sobre a vida individual e
social realizando ações como cidadão consciente compreendendo que,
evitando a indisciplina escolar, poderá evitar ou minimizar a violência que,
quase sempre, é conseqüente. Pôde-se confirmar que a educação pelo esporte
apresenta potencialidades como eficiente caminho para estimular a consciência
sociocultural do indivíduo, resgatar valores e estimular ações que contribuem
para a coletividade
O futebol de salão é também conhecido por futsal, aqui no Brasil. Trata-se de um futebol adaptado do campo para a quadra. Portanto, pode-se dizer que ele é mais comumente praticado pela população em geral, do que o futebol de campo, já que encontramos muito mais quadras do que campos de futebol.
Espero ter ajudado!!