• Matéria: Sociologia
  • Autor: emanuelleluiza642
  • Perguntado 6 anos atrás

me ajudem rapido por favor


1. “Não adianta crer que podemos educar os nossos filhos como quisermos. Há costumes aos quais somos obrigados a nos conformar; se os transgredirmos demais, eles acabam se vingando nos nossos filhos [...]. Pouco importa se foram criados com ideias arcaicas ou avançadas demais; tanto em um caso como no outro, eles não terão condições de viver uma vida normal. Portanto,em qualquer época, existe um tipo regulador de educação do qual não podemos nos distanciar sem nos chocarmos com vigorosas resistências que escondem dissidências frustradas”.6

Considerando o pensamento de Durkheim sobre a educação, marque a afirmação correta:

a) Os pais têm autonomia para educar seus filhos de acordo com suas concepções individuais, independente dos costumes da sociedade em que vivem.

b) Os filhos que são criados com costumes diferentes da sociedade em que vivem, não entram em conflito com os demais indivíduos dessa sociedade.

c) Cada sociedade tem um sistema de educação que se impõe aos indivíduos com uma força geralmente irresistível.

d) Os costumes e valores são construídos individualmente em cada família e refletem nossas necessidades pessoais.

e) As gerações anteriores pouco contribuíram para elaborar o conjunto de normas e valores das sociedades, não exercendo nenhuma influência.

Respostas

respondido por: isakm32
26

Resposta:

Letra A

Explicação:

Pra mim os pais educam seus filhos da forma que é devido, na forma certa e correta.  Cada um educa de um jeito.

respondido por: marianaluiza17
5

Resposta:

Letra C.

Para Dukrheim, a educação diz respeito a um

fenômeno histórico-social. É um elemento mediador que “prepara” as gerações mais jovens para

a vida social, garantindo a continuidade da vida coletiva. Cada sociedade, num dado momento, dispor de certos ideais educativos que atendem às suas necessidades. Esses ideais se apresentam de maneira irresistível. É por meio da educação que se aprende uma língua e todo um sistema de ideias organizadas.

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