Exames escolares têm o objetivo de examinar, averiguar tecer observações ou investigações
minuciosas. Geralmente realizados por meio de provas orais ou escritas, teóricas ou práticas, são
recorrentes no processo avaliativo da educação, mas requerem cuidados, pois podem limitarem-se a
resultados quantitativos incoerentes com os fundamentos da aprendizagem significativa.
Das assertivas a seguir assinale as que se referem a práticas examinatórias e averiguativas, portanto,
classificatórias
1. Centrados em provas, tem por objetivo aprovar ou reprovar os alunos em sua trajetória.
II. São diagnósticos e processuais. Operam com resultados provisórios e sucessivos que podem ser
diferentes em outros momentos e situações.
III. São pontuais. O aluno necessita responder adequadamente, no momento do exame, demonstrando o
que sabe
N. Identificam a situação de aprendizagem com o fim de dar subsidios a tomada de decisão tendo em
vista a melhoria da aprendizagem
V. Classificatórios, estabelecem uma escala de valores que indica a aprovação ou não do aluno.
A.
II, IV apenas.
B.
II, IV, V.
C.
II, III, V.
D.
I, III, V.
E.
I, II, V.
Respostas
respondido por:
48
Resposta: D. l,lll, V
Explicação:
karine1232008:
D I,III,V
respondido por:
29
Resposta:
Resposta correta: I, III, V
corrigida na prova
Explicação:
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