Question

A discplina Econometria integra-se com todas as demais da matriz curricular, sendo fundamental para a
formação do economista. Nesse sentido, suponha que você foi contratado(a) pelo Sistema Único de Saúde
(SUS), para explicar por meio de afirmações econômicas quantitativas o comportamento de variáveis já
observadas ou prever comportamentos ainda não observados, da relação entre o números de vítimas de
acidentes de trânsito e os gastos públicos em educação e cultura, nas macrorregiões do Brasil, conforme
informações do Quadro 1.
Quadro 1. Número de vítimas de acidentes de trânsito e gastos públicos em educação e cultura, Brasil,
macrorregiões
IdRegião Ano Gastos Vítimas
1 Região Centro-oeste201310.189.536.3844.503
1 Região Centro-oeste201411.366.226.9464.662
1 Região Centro-oeste201514.530.616.5984.066
2 Região Norte 20139.374.363.539 3.751
2 Região Norte 20149.660.869.341 3.855
2 Região Norte 201510.087.061.6013.670
3 Região Nordeste 201317.957.099.22012.921
3 Região Nordeste 201419.139.244.91313.352
3 Região Nordeste 201519.088.428.38612.267
4 Região Sul 201313.538.201.9466.972
4 Região Sul 201415.117.030.4877.038
4 Região Sul 201516.276.895.4466.137
5 Região Sudeste 201346.206.603.67014.916
5 Região Sudeste 201447.334.601.69415.520
5 Região Sudeste 201549.268.437.72613.070
Fonte: Ipeadata.
Uma vez estabelecidas as variáveis do modelo, a partir do STATA, você deve:
1. Colar as informações disponíveis no arquivo Excel (Material da Disciplina) no editor eletrônico do Stata.
2. Renomear as variáveis como segue:
var1 para id
var2 para regiao
var3 para ano
var4 para gastos
01/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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var5 para vitimas
3. Criar o arquivo de dados.
4. Definir o painel de dados conforme segue:
xtset id
5. Gerar estatísticas descritvas das variáveis:
sum
6. Analisar as variações within e between dos dados:
xtsum
7. Finalmente, estimar os modelos, considerando efeitos fíxos e efeitos aleatórios e analisar:
(a) Se o painel é balanceado ou não.
(b) Se o painel é curto ou longo.
(c) O teste t (contribuição isolada das variáveis).
(d) O teste F (contribuição do modelo como um todo).
(e) Os intervalos de confança de 95% para as estimativas de cada parâmetro estimado.
(f) Após o teste de Hausman, qual modelo deve ser escolhido? Efeitos fixos ou efeitos aleatórios?
(g) Considerando o parâmetro estimado, se o valor dos gastos públicos em educação e cultura for de R$ 15
bilhões, descreva a estimativa de vítimas de acidente de transito.
(h) Diante da importância do investimento em educação e cultura para a conscientização no trânsito,
exemplifique as possíveis alternativas de políticas voltadas para a educação e cultura, nas quais contribua
para uma maior educação no trânsito e, consequentemente, redução do número de vítimas de acidente de
transito.

Answer 1

Resposta:

eita até me confundiu agora eu. não entendi eu também vou esperar a resposta k